《中共十次戰(zhàn)地逆境報告——解讀中國革命斗爭的曲折之戰(zhàn)》由劉洪強編著,選取了十次具有代表性的我軍曲折戰(zhàn)役,以紀實文學的手法,詳盡描述了每次戰(zhàn)役的時間、背景、雙方策略、戰(zhàn)役的結(jié)果和意義以及zui后如何轉(zhuǎn)危為安、走向勝利。語言生動,行文流暢,可讀性強。該書稿于2013年初呈報專題報備,經(jīng)中央黨史研究室和軍事科學院兩處審讀通過,現(xiàn)已經(jīng)國家新聞出版廣電總局出版管字(2014)1號批復,同意出版。申報時書名為《中共十大困境報告—— 解讀中國革命斗爭的曲折之戰(zhàn)》,現(xiàn)根據(jù)審讀意見要求,改正為《中共十次戰(zhàn)地逆境報告——解讀中國革命斗爭的曲折之戰(zhàn)》。 《中共十次戰(zhàn)地逆境報告——解讀中國革命斗爭的曲折之戰(zhàn)》由劉洪強編著:雄關(guān)漫道,灑下眾多男兒熱血;槍林彈雨,無數(shù)先烈慨然赴死;險仗惡仗,鑄就人民軍隊不朽軍魂! 颉白蟆眱A錨誤思想暗藏危機…… ◎李德硬碰硬,彭德懷憤怒了:崽賣爺田心不痛…… ◎中央蘇區(qū)的面積越來越小,怎么辦昵? ◎紅軍能擺脫蔣介石的追擊,陳濟棠和白崇禧幫了大忙…… ◎1924年,劉疇西在黃埔軍校學習,王耀武還是一個賣餅干的小伙計。多年后,二人戰(zhàn)場兵戎相見,一個是共產(chǎn)黨高級將領(lǐng),一個為蔣介石效犬馬之勞! 蛟邳S埔軍校,蔣介石根本譬不起徐向前;在戰(zhàn)場上,蔣介石因為徐向前寢食難安…… ◎一場抗戰(zhàn),張靈甫從殺人犯搖身變成“摸范軍人”…… ◎林彪是黃埔四期,杜聿明是黃埔一期。斯大林想用三個師換林彪;波普漢稱杜聿明是嘲強果斷的將領(lǐng)。兩位軍事天才在東北相遇,廝殺成一片……
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