本書針對大學生思想政治教育面臨的新形勢與新任務，認真分析青年大學生的思想狀況，研究如何提高馬克思主義中國化的傳播實效。并結合期刊、雜志、報紙、新興電子媒體上的相關文獻資料，采用多種視角、多種學科和方法進行系統(tǒng)全面的分析研究。既注重從歷史角度對馬克思主義中國化在大學生中的傳播進行梳理和總結，分析馬克思主義與青年知識分子相結合的經(jīng)驗，提煉出適應當代高校進行馬克思主義中國化傳播的有益經(jīng)驗；進而以傳播學中的系統(tǒng)模式理論為參考，全面把握中國化馬克思主義在廣大青年大學生中的傳播現(xiàn)狀、傳播特點、傳播機制、傳播路徑、傳播經(jīng)驗和規(guī)律，特別是存在的問題與不足等，提出相應的對策，探索出具有一定理論創(chuàng)新性和可操作性的馬克思主義中國化傳播機制。同時運用社會學調(diào)查統(tǒng)計的方法，選取部分北京地區(qū)高校作為典型，以馬克思主義理論隊伍建設（包括師資力量、學術水平、科研能力等）、高校馬克思主義中國化相關課程教學情況（包括教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等）、高校中其他相關的進行馬克思主義中國化傳播的拓展渠道、當代青年大學生成長的環(huán)境變化、心理特征、認知特點和接受馬克思主義中國化的現(xiàn)狀為主要內(nèi)容編寫系列調(diào)查問卷。使用實證研究與規(guī)范研究相結合、問卷調(diào)查與座談訪談相結合、調(diào)查分析與典型案例相結合等研究方法，得出大量數(shù)據(jù)，在此基礎上對調(diào)研結果進行了較為全面分析研究。
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