蔣茂霞*何祖坤主編的《印度女性問題的歷史沿革與現(xiàn)代演進(jìn)/中國(guó)昆明南亞東南亞研究院叢書》講述了：盡管印度女性在歷史上曾有過發(fā)展的黃金期，但宗教、文化以及父權(quán)體制等因素的交互作用，致使女性長(zhǎng)時(shí)間處境艱難，且缺少話語(yǔ)權(quán)。印度政府1949 年立憲，承諾保護(hù)女性權(quán)益，但女性未能在實(shí)際生活中享有平等與公正。故“賦權(quán)女性”成為了1974年以后“性別平等戰(zhàn)略”的主題。然而賦權(quán)意味著男女權(quán)力結(jié)構(gòu)及關(guān)系發(fā)生變化，勢(shì)必對(duì)男性**、權(quán)力和特權(quán)形成挑戰(zhàn)。這也是緣何針對(duì)女性暴力、勞動(dòng)性別分工等歧視現(xiàn)象仍層出不窮的主要原因，表現(xiàn)為女性價(jià)值及角色未獲正確定義及定位。換句話說(shuō)，政府及社會(huì)各階層為推動(dòng)女性的可持續(xù)發(fā)展做出了不懈的努力，然而挑戰(zhàn)依然存在，責(zé)任依然任重道遠(yuǎn)。不可否認(rèn)的是，教育是構(gòu)建現(xiàn)代女性新身份的重要媒介，女性在尋求賦權(quán)之路上有了*多的權(quán)利與機(jī)會(huì)，兩性關(guān)系處于悄然改變中。
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