中國(guó)的青年研究被納入社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，是由于存在著認(rèn)識(shí)與引導(dǎo)青年這個(gè)強(qiáng)烈的社會(huì)需求。這本書從哲學(xué)的高度，對(duì)青年的方方面面作出了深刻的論述，不僅反映了作者本人很高的學(xué)理修養(yǎng)，而且為青年研究提供了很多值得繼續(xù)探討的命題，為青年研究走向?qū)W科化建構(gòu)了新的舞臺(tái)。本書嘗試以歷史唯物主義的理論與方法，來(lái)研究青年在整個(gè)人類歷史的進(jìn)程中和社會(huì)快速發(fā)展與變革過(guò)程中，所起到的獨(dú)特作用和重要意義，以及它所表現(xiàn)出來(lái)的帶規(guī)律性的本質(zhì)特征。這對(duì)建立起科學(xué)的經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的青年觀和建設(shè)青年學(xué)科的核心理論很有幫助。
青春作伴，總會(huì)給人以無(wú)限美好的期待和暢想。青年研究，在根本上應(yīng)該屬于青春的事業(yè)。“青春相守望，結(jié)伴少年行”，可以認(rèn)為是青年研究事業(yè)發(fā)展和青年研究者生存體驗(yàn)的生動(dòng)寫照。謝老的經(jīng)歷，或可驗(yàn)證這種獨(dú)特的認(rèn)知、理解和感受。
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