社會工作服務(wù)越來越受到政府重視，以項目為購買的方式所占比重逐步增高。而社會工作教學(xué)課程并沒有涉及項目管理的內(nèi)容，也就導(dǎo)致了社工在畢業(yè)后，進(jìn)入項目實(shí)施中，面對一個全新的知識領(lǐng)域，工作舉步維艱�！队庙椖抗芾磲尫派绻さ牧α浚阂槐窘o社工的項目管理工具書》作者廣州市漢達(dá)社會工作服務(wù)中心，通過多年的項目管理經(jīng)驗和社會工作服務(wù)經(jīng)驗的對比，找到專業(yè)社會工作的步驟（接案、預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案）與項目管理生命周期（需求、分析、計劃、實(shí)施、評估、結(jié)項）的吻合之處，并嘗試用社會工作中使用的項目管理工具的案例來闡述項目的不同階段，有哪些步驟和流程，每個步驟流程中如何使用有效的工具，推動社會工作服務(wù)的發(fā)展。
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