作為中國古代社會后期*重要的哲學家，朱熹建立了一套“致廣大，盡精微，綜羅百代”的哲學體系，這一思想體系的形成離不開朱熹與同時代學者之間大量的學術交流。他的交流對象既包括師長、學友、門人，也包括官員士大夫甚至論敵和政敵；交流方式既有面對面的訪問、同游，又有書信往來。在朱熹流傳下來的將近三千封書信中，除了討論具體的學術問題，朱熹對學術交流的方法與原則有自覺地思考。本書通過梳理這些以往被視為“邊緣化”的內容，展現(xiàn)朱熹對學術交流方法論的自覺探索，從理論和實踐兩個方面共同構筑中國古代學術交流的基本范式。
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