青少年親近哲學(xué)，也許就像戀愛(ài)一樣，是一種本能。當(dāng)處于這一成長(zhǎng)階段時(shí)，他們的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始對(duì)世界投以懷疑和好奇的目光，開(kāi)始去追問(wèn)“我是誰(shuí)”“我的存在有何不同”“人生的意義是什么”…… 基于青少年的認(rèn)知和心理特點(diǎn)，立足當(dāng)下語(yǔ)境，本書(shū)邀請(qǐng)八位高校哲學(xué)系教師擔(dān)任主講人，圍繞自我、生命、幸福、愛(ài)、心靈、科學(xué)等經(jīng)典哲學(xué)問(wèn)題，以情景化的方式，結(jié)合日常生活中的例子，將抽象的哲學(xué)概念化為生動(dòng)的講述，去回應(yīng)青少年存在的困惑，開(kāi)啟他們的探究與發(fā)問(wèn)之旅，進(jìn)而幫助他們跳脫習(xí)以為常的思維，形成自己的獨(dú)立思考和判斷，并讓內(nèi)心變得豐盈而深刻。 與此同時(shí)，對(duì)于所有曾在青少年時(shí)期有過(guò)這種人生之問(wèn)或者在長(zhǎng)大后的某一時(shí)刻重新開(kāi)始思考這些問(wèn)題的成年人，本書(shū)也是一個(gè)讓你再次踏上自我思考之旅的契機(jī)。
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