“人的解放”是馬克思所追求的很終目標(biāo)，在馬克思看來，宗教解放和政治解放只是“人的解放”的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)無產(chǎn)階級取得政權(quán)后，馬克思的“人的解放”并沒有接近實(shí)現(xiàn)，“人的解放”將是一個(gè)不斷擴(kuò)大、不斷提升、不斷增進(jìn)的過程。我們所確立的社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀，必須以“人的解放”作為奠立，鞏固馬克思主義在思想政治理論課教育中的指導(dǎo)地位，否則其價(jià)值的引領(lǐng)及價(jià)值體系的奠立便無從談起。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建必須圍繞馬克思“人的解放”理論，其核心價(jià)值觀教育應(yīng)以“人的解放”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使馬克思主義中國化、時(shí)代化和大眾化真正落到實(shí)處。本書以“理想信念、誠意正心、民主法治、平等自由”作為新時(shí)期核心價(jià)值新理念，能夠更加深入地揭示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的德育教育內(nèi)涵，觸及人的內(nèi)在心性以及人的本質(zhì)。
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