《思維導圖法(高效開發(fā)孩子的左右腦)》作者王心怡以一個身為媽媽和教師的角色介紹了思維導圖在語文、歷史、地理等學科的實際應用。書中可以看到從一個解析文章的單元內(nèi)容，到建立關(guān)聯(lián)，最后形成系統(tǒng)，讓一篇文章能夠通過視覺圖像方式重新呈現(xiàn)。
思維導圖法運用多元智能的學習概念，提供了學習與思考的統(tǒng)合，本書中圖例簡明，讓讀者在學習上能夠感受到圖像的呈現(xiàn)，能將知識組織起來，又可以思考延續(xù)與創(chuàng)新內(nèi)容，是一本值得推薦學生、家長和老師的好書。
大家都說思維導圖法很好，但你對思維導圖法的功能和特色了解多少？
王心怡、孫易新著的《思維導圖法(高效開發(fā)孩子的左右腦)》提供你在引導孩子學習思維導圖法時必須具備的知識，讓孩子在閱讀繪本、參觀旅行、看表演、互動游戲中不知不覺地吸收思維導圖法的概念，從學齡前的五官刺激、多元智能開發(fā)啟蒙，到中小學階段掌握實用有效的學習策略，讓學習變得有趣又有效率。
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