作品介紹

康德曲行認知條件對教育社會學的啟示


作者:孫風強     整理日期:2021-12-27 05:00:54

孫風強,1978年生,山東德州人,山東協(xié)和學院副教授,遼寧師范大學博士,主要研究領域為教育社會學、康德哲學在教育中的運用。





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下載說明
康德曲行認知條件對教育社會學的啟示的作者是孫風強,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質書。

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