本書在唯物史觀視域下，以國家、社會和個人三個層次為比較維度，對中西核心價值觀即社會主義核心價值觀與所謂西方“普世價值”，展開從歷史到現(xiàn)實、從理論到實踐、從宏觀到微觀、從內(nèi)容到形式、從內(nèi)涵到外延等全面而系統(tǒng)的比較與辨析。在比較中論證社會主義核心價值觀的進步性和科學性，以正確認識和理解其核心要義與精神實質(zhì)；在比較中揭示西方“普世價值”的局限性和虛幻性，以全面認清其本質(zhì)含義與理論誤區(qū)；在比較中厘清中西兩種核心價值觀的關系，以澄清事實真相、撥開思想之霾，提高社會主義核心價值觀的認同度和踐行力，增強“四個自信”并自覺與錯誤價值觀和不良社會思潮劃清界限。沈賀，1979年生，河南泌陽人。法學博士，理論經(jīng)濟學博士后。河南大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師。主要研究方向為思想政治教育、社會主義核心價值觀。在《馬克思主義研究》《思想教育研究》等刊物發(fā)表論文20余篇，其中多篇被中國人民大學復印報刊資料等全文轉載。主持國家社科基金項目、教育部項目等近20項。參編著作、教材6部。入選“河南省高�？萍紕�(chuàng)新人才支持計劃（人文社科類）”，榮獲“河南省教學標兵”“河南省高等學校思想政治理論課優(yōu)秀教師”等10余項榮譽稱號。
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