本書“引論”站在世紀之交的歷史高度，以國內(nèi)國際時局和我們的任務(wù)為背景，闡述開展馬克思主義發(fā)展史教育的重大意義。第一至第五講按馬克思主義的創(chuàng)立、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”順序展開，從歷史時代條件，革命實踐活動，理論建樹、創(chuàng)新和發(fā)展，品格和精神風范等方面，闡明馬克思主義創(chuàng)立、開拓、發(fā)展、創(chuàng)新的歷史進程，為廣大黨員和干部了解、掌握馬克思主義發(fā)展史提供了立體式的全景畫面。
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