本書的作者是常年戰(zhàn)斗在職業(yè)生涯教育一線的教師。他們深知職業(yè)素養(yǎng)的核心價值所在，深感本土市場的迫切之需，因而潛心編寫此書。本書沒有簡單搬用西方的職業(yè)生涯理論，而是根植于本土的實際需求。
本書從自我突破、人際影響和高校團隊3個模塊和相關(guān)的10項能力對職業(yè)素養(yǎng)進行詮釋，并從態(tài)度層面對大學生進行引導(dǎo)，這無疑抓住了制約他們自身發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵性因素，對大學生提高職場認知能力、動手實踐能力，以及知識轉(zhuǎn)化能力開辟了更為暢通的路徑。
近年來，就業(yè)問題引起了社會的廣泛關(guān)注。本書從自我突破、人際影響、高效團隊三個模塊中精選了提升就業(yè)能力的10項最基本的職業(yè)素質(zhì)，每項素質(zhì)寫成一章，即自我效能、情緒管理、創(chuàng)新能力、時間管理、有效溝通、自信演講、職業(yè)禮儀、會議管理、團隊合作、項目管理。每章除了詳細的知識講解，還提供了豐富的案例分析、故事啟迪、插畫和自我評估。本書行文流暢，通俗易用，可讀性強，能有效幫助讀者提升職業(yè)素養(yǎng)。
本書可供所有求職者和在職人士閱讀，尤其適合作為大學生就業(yè)指導(dǎo)的補充教材。為方便老師使用，本書配套了10冊教師用書，教師用書可通過參與安博教育集團組織的師資培訓獲得。另外，讀者可登錄本書的官方網(wǎng)站http://ccep.ambow.net在線學習有關(guān)課程，也可參加工業(yè)和信息化部人才交流中心組織實施的“全國復(fù)合型人才職業(yè)素養(yǎng)測評”，進一步獲得職業(yè)素養(yǎng)提升和人才服務(wù)。
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