本書(shū)以我國(guó)古代的家訓(xùn)、家書(shū)、家范以及家規(guī)、族規(guī)等家庭教育典籍為史料，對(duì)古代家庭(家族)教育子孫的道德規(guī)范及其教育方法進(jìn)行了系統(tǒng)的挖掘、整理和總結(jié)，既對(duì)中華民族的傳統(tǒng)美德及其古代家庭教育者在教育、傳承美德過(guò)程中的積極態(tài)度給予了充分肯定，也對(duì)封建道德及其教育形式中的糟粕進(jìn)行了明確的否定，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)工作中值得借鑒的參考作品。
本書(shū)分上、下兩篇，上篇《古代家庭道德教育思想》系統(tǒng)闡述了古代家庭(家族)教育子孫的道德價(jià)值取向；下篇《古代家庭道德教育方法》則總結(jié)了古代家庭教育者在教育過(guò)程中所采用的一些比較趨同而有效的方式。本書(shū)語(yǔ)言精練、文字流暢、史料豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的資料性和可讀性。
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