此書是安徽師范大學(xué)政治學(xué)院教授鄭慶林先生的哲學(xué)論文集。收入作者的三十四篇哲學(xué)論文，分為五大部分，即人類認識論、價值哲學(xué)論、社會哲學(xué)論、馬克思主義哲學(xué)本質(zhì)論和教育哲學(xué)論。主要探究：人類認識論涉及實踐的屬性、認識的源泉、認識的本質(zhì)、感性認識與理性認識的本質(zhì)區(qū)別、主體因素對于認識的能動作用、真理的涵義、真理有無階級性等問題。價值哲學(xué)論涉及價值的實質(zhì)、價值的存在形態(tài)、價值的屬性、人生價值、價值真理等問題。社會哲學(xué)論涉及社會文明、階級實體的構(gòu)成、生產(chǎn)力標(biāo)準與“三個有利于”標(biāo)準的關(guān)系、“個人意識”與“社會意識”的關(guān)系、“社會改革”在唯物史觀中的地位、社會改革是普遍性和特殊性的統(tǒng)一等問題。馬克思主義哲學(xué)本質(zhì)論涉及馬克思主義哲學(xué)的實質(zhì)、青年馬克思的“異化理論”、馬克思哲學(xué)思想與恩格斯哲學(xué)思想的關(guān)系、馬克思主義哲學(xué)的基本內(nèi)容和邏輯體系、構(gòu)建馬克思主義哲學(xué)理論體系的方法論等問題。教育哲學(xué)論從宏觀上論述了現(xiàn)時代下的教育思想、教學(xué)方法改革、教師能力等問題
本書是安徽師范大學(xué)政治學(xué)院教授鄭慶林先生的哲學(xué)論文集。鄭慶林先生畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)專業(yè)，在職幾十年，不僅從事高校哲學(xué)教學(xué)工作，更加潛心于哲學(xué)研究。本文集的每一篇論文，都是鄭先生科研心血的結(jié)晶。其中的哲學(xué)論文，尤其是其中的認識論、價值論、馬克思主義哲學(xué)本質(zhì)論部分，其學(xué)術(shù)價值達到了當(dāng)時全國哲學(xué)研究的**水平。例如《價值問題的哲學(xué)探討》（發(fā)表于《哲學(xué)研究》1983年第8期）一文，是新中國成立之后，從哲學(xué)上正面專題論述價值問題的**篇文章，爾后才有報刊上陸續(xù)展開的關(guān)于價值問題的討論。本論文集既是作者對哲學(xué)潛心研究的學(xué)術(shù)成果，也包含作者對自身多年高校哲學(xué)教學(xué)的深思、總結(jié)，因而不僅對于哲學(xué)研究來說具有較高的學(xué)術(shù)價值，而且對于哲學(xué)教師的教學(xué)、研究生的學(xué)習(xí)乃至哲學(xué)愛好者的閱讀等也有著深刻啟示。
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