本書的選題源于大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)思想和方法的改革，也吸納了大量的國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例結(jié)合講授，使讀者進(jìn)一步明確立體造型表達(dá)課程在設(shè)計(jì)教育中的重要橋梁作用。
本書第二版吸納了更多的立體造型表達(dá)的延展知識，探索性實(shí)驗(yàn)性的課題增加了，通過這些課題教與學(xué)的互動實(shí)踐，將創(chuàng)意表達(dá)和形式表達(dá)有機(jī)地融合起來，使思維在愉悅中展開，作業(yè)在游戲中完成。
|
