隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)文明的發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)得到社會(huì)廣泛的重視，高水平的設(shè)計(jì)人才成為社會(huì)上炙手可熱的焦點(diǎn)。為此，不少院校都增設(shè)了平面設(shè)計(jì)專業(yè)，加大對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的力度。然而，在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的課程建設(shè)和教學(xué)體系中，教材是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。系統(tǒng)的專業(yè)教材建設(shè)和編寫水平的提高，直接影響了教學(xué)質(zhì)量和力學(xué)水平。為了解決這個(gè)問題，一些活躍在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)**線的中、青年教師，以多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織并編寫了這套“平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程系列叢書”。它涵蓋了平面設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程，如標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)素描等內(nèi)容。整套教材的編寫體系科學(xué)完整，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，形式豐富多彩，既有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論，又有具體的實(shí)踐案例，適合專業(yè)教學(xué)和廣大立志要自學(xué)成才的讀者使用。這套書的編輯出版將會(huì)促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)和設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展。
現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在它一百多年來的形成和發(fā)展歷史過程中，伴隨科技現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)信息化、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，在設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技術(shù)等方面經(jīng)歷了各種變化，形成現(xiàn)今蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。18-19世紀(jì)，以歐洲為中心的工業(yè)革命促進(jìn)了設(shè)計(jì)藝術(shù)的觀念更新，包豪斯的科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)理論為藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而信息革命和數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，深刻地改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)形態(tài)。一個(gè)以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的非物質(zhì)社會(huì)正在形成，這必然為藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展提供新的視野和廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)將承載歷史的使命并以獨(dú)特的方式，開發(fā)人類嶄新的生活領(lǐng)域。
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