無(wú)論你如何的倔強(qiáng),如何的堅(jiān)強(qiáng),終究抵不過(guò)命運(yùn)的擺弄,每個(gè)人都不愿意相信不幸會(huì)降臨到自己身上,可當(dāng)自己真正面臨時(shí),卻沒(méi)有了勇氣。她本來(lái)可以擁有美好的人生,以為這輩子會(huì)和趙月生一直幸福的生活下去,可突然的不幸讓她崩潰絕望,陷入愛(ài)情的泥濘。面對(duì)如此抉擇她不得已撒了一個(gè)謊,從此和趙月生一刀兩斷,直到多年后他們?cè)俅蜗嘤,可她卻沒(méi)有認(rèn)出他,這次是趙月生撒了一個(gè)謊。他們都對(duì)彼此許下了一個(gè)謊言,可當(dāng)謊言拆穿那天,誰(shuí)也沒(méi)有力氣去怪誰(shuí),只是可惜謊言為何不能永遠(yuǎn)埋葬,那樣就不會(huì)讓人如此心傷。 第一章 春風(fēng)暖陽(yáng)再相逢 每個(gè)人都有一段難以忘記的青春記憶,或像咖啡一般苦澀,或如花兒一樣幸福,有的人可以把青春當(dāng)作回憶,有的人卻永遠(yuǎn)活在了記憶里,出不去。如果有一天你可以把逝去的愛(ài)化作雨滋潤(rùn)土地,而不是灼熱的火焰燃燒一切的話,我想你已經(jīng)明白了生活帶給每個(gè)人的意義。生活是一個(gè)輪回,你不過(guò)去,它也不會(huì)過(guò)來(lái)。 三月的天氣仍帶有冬日的寒意,初春正在萌芽,只待一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,它便可以占領(lǐng)世界,天空依舊沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩,整個(gè)天空都是厚厚的灰色,這種厚重感足以壓得人喘不過(guò)氣。這天是趙月生去惜夢(mèng)學(xué)校看望孩子們的日子,這所學(xué)校是他們公司常年資助的一所學(xué)校,“惜夢(mèng)”這個(gè)名字還是他親自命名的,他希望每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)的權(quán)利,每個(gè)人都值得被珍惜。這里他經(jīng)常來(lái),有時(shí)隔一個(gè)月來(lái)一次,有時(shí)三個(gè)月來(lái)一次,有時(shí)他會(huì)帶著他妻子和孩子一起來(lái)這里,不過(guò)大多數(shù)時(shí)候是他一個(gè)人,時(shí)間不定,人數(shù)也不定。 寂靜的早晨,道路上行人稀少,風(fēng)透過(guò)樹的枯枝,沒(méi)有葉子沙沙作響的聲音,微風(fēng)輕拂著一張灰色的臉,它的黯淡足以感動(dòng)風(fēng)的狂躁,讓它悉心呵護(hù)。趙月生的車停在了十字路口正在等紅綠燈,一個(gè)身穿黑色大衣,帶著紅色圍巾的女人在斑馬線上慢行著,風(fēng)吹亂了她的發(fā),一張黯淡的臉在風(fēng)中若隱若現(xiàn),若不是那一抹靚麗的鮮紅,根本很難發(fā)現(xiàn)那張小巧的臉,她正被人攙扶著走向馬路對(duì)面。指示燈終于變綠了,見(jiàn)前面的車子慢慢移動(dòng)了,趙月生也開始啟動(dòng)車子向?qū)W校的方向駛?cè)。他每次?jiàn)過(guò)校長(zhǎng)后都會(huì)去教室和孩子們呆一會(huì)他才離去,而這天他因?yàn)檫有重要的事沒(méi)有去教室就直接走了,他開車離開,走到學(xué)校外一百米處的路口時(shí),只見(jiàn)前方有一個(gè)小小身影正蹲在路邊,那人用手在地上來(lái)回摸索著什么,像在尋找什么東西,趙月生看出了那人的難處,于是他把車?吭诼愤叄叩侥侨松磉。 “你在找什么東西?我?guī)湍阏摇!?br/> “我掉了一支筆!蹦侨艘廊坏椭^說(shuō)道。 趙月生看了看,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一支紅色的筆,他把筆遞到了她手中,沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)那聲“謝謝”便匆匆上車走了,他甚至沒(méi)有看清那女人的模樣。 周校長(zhǎng)正在屋里清理送來(lái)的物資及用品,一個(gè)女人慢慢走了進(jìn)來(lái),手里拿著兩本書和一支筆,在椅子上坐了下來(lái)。 “今天又有新的物資送過(guò)來(lái)嗎?” 周校長(zhǎng)一邊寫著單子一邊說(shuō)道:“是啊,今天新送來(lái)了一些書和筆還有些生活用品,你先坐著,我得把這些東西先安置了!闭f(shuō)完周校長(zhǎng)便繼續(xù)忙著了。 “好了,總算弄完了。”她坐了下來(lái),拿起水杯大喝了一口,她看見(jiàn)桌上放著本書,便拿起來(lái)翻了一番后問(wèn)道:“這書新買的?你去書店了?” “嗯! “啊!我有個(gè)好消息要告訴你,剛趙總說(shuō)他知道有一種專門為盲人設(shè)計(jì)的閱讀筆,只要有了它以后孩子們讀書就方便多了,它通過(guò)掃描文字就可以把文字讀出來(lái),以后可以不用買盲文的書籍了!敝苄iL(zhǎng)很是興奮的說(shuō)道。 “真的!如果真有那種東西的話,那太好了!彼龎褐撇蛔(nèi)心的喜悅。 “但是這種筆還正在研發(fā)中,不過(guò)趙總說(shuō)了,再等兩年,兩年后就可以研發(fā)出來(lái)了! “那太好了,這樣的話以后孩子們讀書可就方便多了”她停頓了一下后又說(shuō)道:“有機(jī)會(huì)的話我真想見(jiàn)見(jiàn)那位趙總! “行,下次他來(lái)的時(shí)候我介紹你們認(rèn)識(shí),不過(guò)也不知道得多久,反正總會(huì)見(jiàn)到的! 一個(gè)多年來(lái)一直堅(jiān)持資助,堅(jiān)持每年親自來(lái)看望這些孩子們的人,那個(gè)人她好奇了很久。她聽(tīng)周校長(zhǎng)說(shuō)起過(guò),這所學(xué)校原來(lái)的資助人不是他,而是一個(gè)姓王的人資助的,八年前,因?yàn)槟侨斯境隽藛?wèn)題,已經(jīng)無(wú)力繼續(xù)資助學(xué)校了,當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)面臨倒閉了,這樣的話孩子們將何去何從呢?而正好趙先生看見(jiàn)了學(xué)校面臨倒閉的消息,而當(dāng)時(shí)他自己的事業(yè)還沒(méi)有現(xiàn)在這樣大,但他還是決定資助學(xué)校,以前學(xué)校只接收盲人來(lái)這里學(xué)習(xí),而現(xiàn)在還接收了其他需要幫助的孩子。她已經(jīng)來(lái)這里五年了,卻一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那人,不對(duì),是一次也沒(méi)有和那人說(shuō)過(guò)話,其實(shí)他們?cè)缇陀鲆?jiàn)過(guò),在帶著寒意的清晨,在那擦肩而過(guò)的瞬間,在那光亮照不到的地方,在那目光無(wú)法鎖定的遠(yuǎn)方。有一次,趙月生來(lái)學(xué)校時(shí),她正在校長(zhǎng)那里,那時(shí)她多想和他說(shuō)說(shuō)話,可是她根本無(wú)法插嘴,如果她的眼睛能看見(jiàn)的話,那次應(yīng)該就見(jiàn)到了。 兩個(gè)月后的一天,這天正好是兒童節(jié),以往的這個(gè)時(shí)候?qū)W校的孩子們都會(huì)收到一份禮物,而這天是個(gè)特別的日子,趙月生帶著他妻子和孩子一同來(lái)到了學(xué)校和孩子們一起過(guò)節(jié)日。這天,她終于可以又一次見(jiàn)到他了,這次她一定要和他說(shuō)聲感謝。這天中午,學(xué)校的幾位老師和趙總一家一起吃的午飯。 “趙總,趙太太,我向你們介紹一下這幾位老師,這位是王悅英老師,這位是青美蘇……”周校長(zhǎng)一一介紹著,“這位是林悅! 趙月生這次才真正看清這女人的模樣,他愣住了,又問(wèn)了一遍“她是……?” “她叫林悅! “林悅”這個(gè)名字已經(jīng)在他的生活中消失很久了,已經(jīng)消逝在了回憶里,他怎么也沒(méi)有想到,眼前這個(gè)臉色暗淡如灰的女人,沒(méi)有往日明亮雙目的女人居然是他曾經(jīng)難以忘記的女人,這一次他終于看清了她的模樣,看得真真切切,看得難以自拔,他怎么也想不到,她會(huì)是如今這般模樣,如今這般讓人心疼。他壓制了內(nèi)心早已澎湃的暗流,表現(xiàn)得不留一絲破綻,不過(guò)還是會(huì)在夾菜抬頭的一瞬間望向那人。一旁的妻子早已注意到了他的異常,也許這就是女人的第六感吧,只要有一絲風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的鷹眼,可是她并不打算無(wú)理取鬧,因?yàn)樗嘈潘麗?ài)他。 周校長(zhǎng)知道林悅一直想認(rèn)識(shí)趙月生,這次是個(gè)好機(jī)會(huì),于是她打算一會(huì)叫林悅和趙總一起去教室看孩子們。吃過(guò)飯后,林悅就帶著趙總?cè)チ私淌,而他的妻子則帶著孩子去外面玩了。趙月生迫切的想知道她這些年經(jīng)歷了什么,可他心里清楚如果現(xiàn)在以趙月生的身份來(lái)問(wèn)她,她只會(huì)逃避,再也不會(huì)遇見(jiàn)了。林悅并不知道她想見(jiàn)的這個(gè)人其實(shí)以前就認(rèn)識(shí),而且她還十分的熟悉。 “前面有臺(tái)階,我扶著你吧!彼_口說(shuō)了第一句話。 “不用,我在學(xué)校呆了這么久,哪里有臺(tái)階,哪里是門我都清楚,從辦公室出來(lái)五十步后就有一個(gè)臺(tái)階,到操場(chǎng)一共需要二百七十八步,還有教室的每樓有三十步臺(tái)階……”她露出一絲微笑,不停的說(shuō)著她的路,她走的每一步。 她小心翼翼的走上臺(tái)階,趙月生則在身后看著她,并帶有一種隨時(shí)救援的緊張神情,不知不覺(jué)就到了教室,學(xué)生們正在拆他們的禮物,帶著喜悅。看著眼前這個(gè)被命運(yùn)捉弄的女人,看著這些和她一樣失去全世界美景的人,他心中又多了一絲悲傷,他無(wú)法想象她是怎樣度過(guò)那段艱難時(shí)刻的,而那時(shí)他卻不在她身邊。
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