49個(gè)關(guān)于愛情的浪漫故事，猶如輕裝上陣的一乘快馬，講述屬于每一個(gè)你我的少年回憶。即使說著無關(guān)痛癢的話，做著無關(guān)緊要的事，那些失去的或揮霍掉的，仍是我們珍貴的年華。
第 1 章 巴黎雨，東京晴
第一次見她是在初中一年級，第一堂課上老師讓我們說說自己的夢想。她說自己叫作黎曉晴，她說她的夢想是有一天能夠前往日本，看那櫻花飛舞，看那和服的溫婉。
后來，她是我的同桌。
她問我，你叫什么名字。
我說，我叫作蘇小雨。我說，我媽生我的那一天，恰好下著小雨，分娩過程很順利，完畢以后屋外還下著小雨。所以這就成了我的名字。
這也是我給她的自我介紹。她聽完以后輕輕微笑，還告訴我，黎媽媽在生產(chǎn)的時(shí)候，恰好也是晴天。
我聽了她這么說，那時(shí)年幼的我就想，是不是所有的媽媽都是這么取名字的。我就這么一問，這一次她笑得更開心，還接著嘲笑我。因?yàn)樗f只有蘇小雨的媽媽是這么隨意，還猜測我這種情況是量產(chǎn)，所以取名字像上編號。而她這種屬于注重質(zhì)量而非數(shù)量，所以她的名字一定是思考了又思考才取的曉晴。
聽她這么說，讓我心里一直有個(gè)疙瘩。我還記得，在那天我回家以后，我反復(fù)問我媽媽為什么取名字這么隨意。但是我媽媽并沒有因?yàn)檫@件事情做太多解釋。所以來到學(xué)校以后，我再次與黎小晴討論這件事。
我看她的笑容猶如春天明媚的陽光，她說估計(jì)我就是充話費(fèi)白送的。
黎曉晴似乎比我聰明，她的功課一直都那么好，她也是一直老師所青睞的學(xué)生。每每演講比賽，英語競賽，老師首先考慮就是她。
而我的成績并沒有那么好，也就在后來，黎曉晴進(jìn)入了競賽班，我進(jìn)入了平行班。也是在初中二年級的分班中，我才發(fā)現(xiàn)，再也不會遇到那么有趣的同桌了。也很少看見她那么工整的筆跡，更是很少看見能夠像她那么坦然面對每一次考試成績的學(xué)生。
我們已經(jīng)在初中一年級做了一年的同桌，初二時(shí)面對新的同桌老是有點(diǎn)不習(xí)慣。而黎曉晴并不是這樣，她性格開朗，面對任何人都能成為好朋友，面對任何人都能和諧共處。
她確實(shí)很受歡迎，就像我們已經(jīng)在同一所學(xué)校有半年沒怎么見面，她還是能和我輕松地打招呼，很少看到大多數(shù)女孩的羞澀。
那次見面，是初中二年級下學(xué)期開學(xué)的第一天，我看見她長高了一點(diǎn)，但是長高更多的是作為男生的我。那是操場的觀眾臺，她站在上面大喊著我名字。從我的角度，我看見陽光自她身后而來，她真的是很明媚。就猶如她身后的太陽就是她的光環(huán)。
那天，我們到了晚上才回家。我們在回家的路上，相顧無言，氣氛甚是微妙。那一路我都感覺內(nèi)心的一種喜悅，且連同著一種憂慮。
我聽得見自己的心跳，或許我們彼此也能進(jìn)行心靈感應(yīng)。我希望那天回家的小路能漫長一點(diǎn)，再漫長一點(diǎn)。同時(shí)又希望快一點(diǎn)結(jié)束，更快一點(diǎn)。
這種感覺發(fā)生過很多次，小說里說，這種感覺是懵懂，是憧憬。我不太清楚，唯一清楚的，是后來很多次一并回家的小路上，都有這種感覺。
時(shí)間就這樣一晃，到了初中三年級，我們即將面對中考。有一天，她問我，是不是高中以后，我們就見不到了。我的回答還是不知道。
因?yàn)槲业某煽円恢睕]有她那么優(yōu)秀，她會去省重點(diǎn)高中，而我只能進(jìn)入很一般的高中。
我曾為此低沉過，看過很多小說，猶記得那么多故事里說，未來的追求是通過努力與爭取獲得。
這一次，我明白。我明白我想追著她的光，我明白我想尋著她的影。
后來我的課桌頭一次清理得那么整潔，是我明白，整潔的課桌能夠帶來更好的心情，也就能取得更多進(jìn)步。
我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
省重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線我還差 79 分，所以我沒有聯(lián)系過她。那是中考過后將近三個(gè)月的假期，任何交流都難免會涉及中考成績。
我的家庭條件也并不富裕，我的這種成績進(jìn)入一般的高中還需要稍微繳納一筆建校費(fèi)。
那時(shí)候，我想也就只有這樣了。
可是我有一個(gè)舅伯，他了解我在中考最后階段有很大的改變，愿意為我提供物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
也就是這樣，我們還是在省重點(diǎn)高中見面。她還是競賽班，我還是平行班。
而高中的課程真的好難，我所在的還是重點(diǎn)高中，絕大多數(shù)學(xué)生都是那么努力。有很多時(shí)候，我都不太相信那是我所能追及的光，那是我所能觸及的影。每個(gè)月的成績排名都在精神上給予每個(gè)人不小的壓力，因此我甚至都不想見到她。
我也曾夢想過，夢想我能在作文競賽過后，讓我的作品在學(xué)校展覽臺被所有人看到�？蓵r(shí)至當(dāng)下，我真的很少再這么想。我們雖然在同一所高中，雖然她在教學(xué)樓第五層，我在第二層，這樣的空間距離也有很多時(shí)候讓我感覺彼此距離好遠(yuǎn)。
此后的高中階段，我們僅僅是只能看見。我看見她隨著年齡增長，越發(fā)亭亭玉立。她看見我時(shí)光流轉(zhuǎn)，越發(fā)眉目立體。她是年芳正好的少女，我也應(yīng)當(dāng)是擁有蓬勃朝氣的少年。
高中階段，我們也有過不少接觸。她還是時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜的人氣明星，我想，我只能是她那天空中無數(shù)劃過而沒有留下痕跡的飛鳥。
可是，現(xiàn)實(shí)并不是如此。
她難以忘記曾經(jīng)的歲歲年年，不能忘記我們的初次接觸。我說，我叫蘇小雨。她說，她叫黎曉晴。
時(shí)光在推進(jìn)，她最終向我坦白了她的每一分記憶。那是我們好不容易能夠一同在學(xué)校操場，那時(shí)我正在看著自己又一次沒有考好的試卷，我將那張?jiān)嚲硭撼伤槠�，捏著碎片迎著風(fēng)的方向再放開。
那些碎片就猶如一片櫻花，隨著櫻花飄零的方向，我才看到她。她就站在我身后，已經(jīng)有一刻鐘。她當(dāng)然能夠明白所發(fā)生的事情，她也能夠感受到我那一刻的難受。我知道她還是名列前茅，她也知道我的成績太普通。
我們在操場談了很久，看見太陽落山，聽見夜晚的蟬鳴。我們的談話內(nèi)容無關(guān)痛癢，稀松平常�？墒俏沂冀K感覺很愉快。
在最后，我說，科學(xué)家說每一個(gè)學(xué)生都喜歡過自己同桌。
她掩著面，只是輕輕笑。
那是我們最后一次見面，她在高考之前就被日本東京的一所大學(xué)錄取。我的舅伯再一次給予我援助，所以我即將前往法國巴黎。
我們的同學(xué)們正在面對人生中一次嚴(yán)峻的考研，我看見日程表中巴黎距離我的時(shí)間越來越短。登機(jī)那一天，機(jī)場廣播說，巴黎正在下著大雨，但是飛機(jī)并不會晚點(diǎn)。
就在同一天，東京風(fēng)和日麗，猶如澄澈明媚的笑容。
就在同一天，巴黎下著雨，好大好大……
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