這套書精選的精讀書目都是二十世紀(jì)的經(jīng)典。貼近當(dāng)下的時(shí)代脈絡(luò)，同時(shí)兼顧中外、東西方作者的作品。這些作品都有著高質(zhì)量的思想性和藝術(shù)性，且閱讀難度適中，匹配中學(xué)生閱讀。名師導(dǎo)讀，講解系統(tǒng)、深入淺出。配套視頻強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果更好。
王召?gòu)?qiáng)，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文教師，曾獲上海市第十屆教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)，上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，上海市寫作教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，全國(guó)部分省市教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)榮獲“上海市十大語(yǔ)文教學(xué)之星”稱號(hào)，先后被評(píng)為上海市松江區(qū)、楊浦區(qū)骨干教師，2015年度中華傳統(tǒng)文化推廣人物。編著有《主題寫作十二課》《閱讀人格二十課》《語(yǔ)文太重要·高中寫作創(chuàng)意》《古文對(duì)話百八篇》等。深信愛因斯坦關(guān)于教育的論斷——教育的終目的就是要培養(yǎng)獨(dú)立自主的完整的人。時(shí)刻以蘇霍姆林斯基“用一輩子備課”的教學(xué)理念鞭策自己，“一輩子學(xué)做教師”“做一輩子教師”。
這套“整本讀經(jīng)典”小書是王召?gòu)?qiáng)老師同名系列課程的文字版，精華凝煉，旨在與大家分享學(xué)習(xí)整本書精讀文學(xué)名著的方法和技巧，從主題、風(fēng)格、流派、文學(xué)影響力、藝術(shù)特色等方面閱讀和欣賞經(jīng)典，提煉故事和寫作的規(guī)律，品味人類智慧和寓言的精華。
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