陳暉著的《圖畫書的講讀藝術(shù)/兒童閱讀專家指導(dǎo)書系》從理論和閱讀實(shí)踐相結(jié)合的角度，對(duì)不同種類的兒童文學(xué)作品（圖畫書、童話詩等），進(jìn)行了鞭辟入里的學(xué)理分析和細(xì)致入微的文本解讀，并提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學(xué)愛好者挑選童書、指導(dǎo)兒童閱讀提供參照和借鑒。
兒童是圖畫書的主要閱讀群體，成人為兒童講讀是圖畫書基本而常態(tài)的閱讀方式。陳暉著的《圖畫書的講讀藝術(shù)/兒童閱讀專家指導(dǎo)書系》以探討圖畫書的故事、圖、文、主題、設(shè)計(jì)的講讀入手，系統(tǒng)闡述了圖畫書講讀的理念與原則、藝術(shù)與技巧，并以40部圖畫書作品的講讀為鮮活示例，既印證和實(shí)踐相關(guān)理論、方法與策略，同時(shí)也為家長、教師、兒童閱讀工作者的圖畫書講讀提供有代表性的、有參照和借鑒意義的操作建議，是一本引導(dǎo)廣大家長、教師、圖畫書研究者和愛好者進(jìn)入豐富的圖畫書世界的指導(dǎo)性圖書。
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