七
木托走了，他去了西邊。
走前，他把這段時(shí)間掙的大部分錢寄給了奶奶，然后拿出一部分錢買了一個(gè)手電筒，交給個(gè)巴爾捎給烏巴拉，剩下的錢他買了一把彎刀和一些趕路需要的東西。
同樣沿著水泥國(guó)道，木托走在狹長(zhǎng)的山谷里，四周被群山籠罩，像是走向一個(gè)神秘的地帶。晚上他躺在睡袋里，望著明亮的繁星，會(huì)感到孤獨(dú)，但他想到生活，想到他必須面對(duì)的東西，就甩甩頭，強(qiáng)迫自己睡下�？伤�是沒(méi)睡著，他又想到了烏巴拉的灰馬，想到了它那巨大無(wú)比仿佛能撐天撼地的身軀以及那好似無(wú)堅(jiān)不摧的獨(dú)角。他有點(diǎn)羨慕它，羨慕它的強(qiáng)大。
路上他碰到了兩個(gè)善良的大叔，他們用車子捎了他幾程。海拔迅速降低，遠(yuǎn)處巍峨的雪峰不見(jiàn)了，換成了郁郁蔥蔥的森林。
木托不知道現(xiàn)在走到哪兒去了，就蹲守在一棵大樹(shù)旁期待等個(gè)人問(wèn)問(wèn)。等了半天，不見(jiàn)人影。黑洞洞的森林里響起猴子咯咯打鬧的聲音，有點(diǎn)嚇人。
“誰(shuí)？”木托聽(tīng)到輕輕的腳步聲。他聽(tīng)力出奇地好。
一個(gè)人影從樹(shù)叢里晃了出來(lái)，是男孩，年齡跟木托差不多，扎了個(gè)辮子，脖子上戴了一條黃金項(xiàng)鏈，亮得很。
“阿壩孜�！蹦泻�(wèn)，“你是誰(shuí)？”
木托愣了，他沒(méi)想到這么巧遇到了那些人聊天中出現(xiàn)的阿壩孜，于是有些羨慕地回答：“來(lái)找工作的木托�！�
“找工作？哈哈哈�！卑巫未笮ζ饋�(lái)，“直接說(shuō)來(lái)淘金的不就行了。好吧，你確定干？”
木托盯著那項(xiàng)鏈。他不確定那項(xiàng)鏈具體值多少錢，但知道值很多很多錢：“要。”
“好吧，好吧，最近也缺人，我領(lǐng)你見(jiàn)老板。”阿壩孜說(shuō)著往前走，“最近這邊也來(lái)了不少淘金的大人，不過(guò)老板明說(shuō)了，大人決不要，也不允許我亂說(shuō)。”
“為什么？”
“不知道。”
穿過(guò)一片森林，阿壩孜在一個(gè)小屋前停下，對(duì)里面的一個(gè)人說(shuō)：“老板，我給你帶人來(lái)了，記得給我加錢�！蹦切∥葑忧懊娣胖畮赘蔹S色的短木樁樣的東西，木托覺(jué)得眼熟，他還沒(méi)細(xì)看，就聽(tīng)屋里人說(shuō)：“少不了你的這個(gè)錢�！痹捯魟偮�，一個(gè)穿戴講究的中年男人就跨出了門。
“來(lái)干什么？”
“掙錢�！�
“好眼光，我這里能發(fā)財(cái)�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，表示滿意，問(wèn)道，“決定了？”
木托有些猶豫地看了看阿壩孜，也沒(méi)問(wèn)干什么，只要可以賺錢他都愿意干，回答：“決定了�！�
“好。”老板過(guò)去拍了拍他的肩膀，指著那十幾根木樁，說(shuō)，“讓阿壩孜教你追蹤它們的主人吧。你只需要找到他們，在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的情況下找到并通知我就行了�！�
木托疑惑地看著那些木樁，看著看著，越看越眼熟，越看越吃驚，那些木樁分明是犀牛的角��！他有些顫抖，臉色蒼白，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)太冒失了。
那老板好像看出木托的心思，安慰道：“哈哈，我們只是取下它們的角，不害命。這角是可再生的，兩年能重新長(zhǎng)一根，不礙事�！�
木托信了，他徹底放松了下來(lái)，好奇心開(kāi)始占據(jù)他的心：“這石頭一樣的角值錢？”
“很值錢�！卑巫握f(shuō)。
“值多少？”
阿壩孜指指自己的金項(xiàng)鏈說(shuō)：“我把兩頭犀牛的位置告訴了老板，就賺了這個(gè)�！�
木托火熱地看著，渾身滿是干勁。
八
“偷獵犀牛角？”我瞪大了眼睛，打斷了大哥的講述。
“嗯�！�
“那個(gè)木托不知道是違法的？”我覺(jué)得不可思議。
“不知道。”大哥看著我，笑了，“還想吸煙�！�
“才剛被批評(píng)過(guò)�！蔽覀�(cè)著頭看他那裹得緊緊的傷腿，“怎么傷的？”
“從山坡滾了下來(lái)。”
“你去干什么了，這么不小心？”我吃驚。
大哥還沒(méi)我上心，居然大笑：“你頭上裹了繃帶脖子打了石膏不是比我嚴(yán)重？”
“不一樣啊，我這好了就沒(méi)事了，你……”我馬上停下，我知道自已說(shuō)錯(cuò)話了。
P10-12
好的兒童文學(xué)作品，其實(shí)就是一顆好的種子，它不但使想象力可以自由，更使心靈獲得快樂(lè)。
————《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》主編宋瑩瑩
好的作者其實(shí)就是通過(guò)文字把心里的美好傳遞給另一些心靈。
————《瘋狂閱讀》主編趙耕
這個(gè)書(shū)系給讀者呈現(xiàn)的不僅僅是新銳作家的作品，也是新時(shí)代兒童文學(xué)的色彩。
————《語(yǔ)文報(bào)》編輯王海燕
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