本書的部分是實(shí)戰(zhàn)篇。以指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作為突破口，從題旨、結(jié)構(gòu)、手法、想象、語言、仿寫、修改等7個(gè)維度詳細(xì)解讀如何構(gòu)思，寫好、修改好一篇文章。教學(xué)過程注重呈現(xiàn)學(xué)生的思維發(fā)展軌跡：根據(jù)習(xí)作的不足，給出具體的修改建議；將修改前、修改后的文章進(jìn)行比對(duì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的文章，同時(shí)也關(guān)注他人的很好習(xí)作，取長補(bǔ)短，提升寫作功力。書中所有習(xí)作均為學(xué)生的手材料，示例鮮活，針對(duì)性強(qiáng)，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性與可讀性。本書的第二部分是理論探討篇。其中，收集了申老師多年的思考、研究成果等論文。這些論文指導(dǎo)讀者從“人、事、景、情、理”五個(gè)方面三個(gè)梯度理解文本，不僅有助于寫作能力的提升，也有助于對(duì)文本的閱讀理解。同時(shí)，從12個(gè)角度進(jìn)行了作文訓(xùn)練點(diǎn)的解說，可操作性強(qiáng)。
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