書院產(chǎn)生于唐代，歷經(jīng)一千二百余年的發(fā)展，成為我國一種獨特的文化教育組織。它數(shù)量極大，歷代新建計有七千五百所以上，分布廣泛，遍及除今西藏之外全國所有省區(qū)的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，吸引著各個層次的讀書人在其中開展包括藏書、刻書、讀書、教書、著書等各種活動在內(nèi)的文化積累、研究、創(chuàng)造、傳播的工作。從總體上看，它既與官學(xué)、私學(xué)鼎足而三，構(gòu)成我國傳統(tǒng)教育體系，支撐唐宋以來古代社會的教育事業(yè)，又為學(xué)術(shù)、文化的進步與發(fā)展，為培植民俗風(fēng)情，養(yǎng)成國民思維習(xí)慣、倫常觀念等都作出了重大貢獻。明代開始，它走出國門，傳到朝鮮、日本、東南亞各國，乃至美國、意大利等，為中華文明的傳播和當(dāng)?shù)匚幕陌l(fā)展作出了貢獻。近代以來，因為“新學(xué)”、“...
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