傳統(tǒng)詩學關(guān)注詩歌作品本身,拋開在詩學活動中起重要作用的讀者乃至作者的主體活動,將詩歌作品以科學精神絕對客體化。本書吸收、借鑒西方接受美學與接受理論各派的合理因素和成果,從“讀者接受”這一特定角度切人,對相關(guān)的詩學問題作出與傳統(tǒng)詩學不同的思考和回答,初步建構(gòu)起相對獨立和完整的“接受詩學”的理論框架。 周圣弘(1963-):男,湖北洪湖人。1986年畢業(yè)于湖北師范學院中文系。曾就讀于復旦大學中文系碩士課程班,湖北大學中文系碩士學位班。武漢大學(1996)、福建師范大學(2007)、華中師范大學(2011)訪問學者,F(xiàn)任教于福建武夷學院人文學院。出版《接受與批評》、《中國,新詩流派史論》、《隔海的繆斯》、《家中的風景》(散文集)等專著,主編《20世紀中國文學教程》(當代卷)、《20世紀中國文學作品選讀》、《中國茶文化十五講》、《陳德華與大紅袍》等教材、著作。主持省級重點課題2項。1980年代末以來,發(fā)表學術(shù)論文70余篇。為兩屆省級優(yōu)質(zhì)課程、兩屆校級精品課程主持人,首屆(2008)武夷學院“教學貢獻獎”獲得者。
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