《心靈符語(yǔ):五種關(guān)鍵圖形帶你認(rèn)識(shí)真正的自己》作者從符號(hào)學(xué)、文化人類(lèi)學(xué)和心理學(xué)的角度，解讀了這五種符號(hào)各自的特定含義，并為人們深入探索自己的內(nèi)心世界和潛在能力提供了工具�！缎撵`符語(yǔ):五種關(guān)鍵圖形帶你認(rèn)識(shí)真正的自己》可以作為人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知自我的參考。同時(shí)，作為父母、教師、管理人員及治療師等社會(huì)角色的人們，也可以讓此書(shū)為自己所用。
作者簡(jiǎn)介
她是人類(lèi)學(xué)者、教育工作者、獲獎(jiǎng)作家及企業(yè)顧問(wèn)，同時(shí)也是“安杰利斯·阿連跨文化教育研究基金會(huì)”的創(chuàng)始人和會(huì)長(zhǎng)。她結(jié)合人類(lèi)文化學(xué)、心理學(xué)和比較宗教學(xué)的研究成果，在世界各地發(fā)表演講，并主持工作坊。
在工作和教學(xué)中，安杰利斯尊重世界各地原住民的精神信仰的多元性，致力于支持精神的自主和全球精神領(lǐng)域的發(fā)展。她處理多元文化議題和解決沖突的方式已經(jīng)被國(guó)際人權(quán)協(xié)會(huì)和世界原住民大會(huì)所采用。
本書(shū)是1993年“富蘭克林獎(jiǎng)“的獲獎(jiǎng)作品。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)(CNN)曾專題報(bào)道過(guò)她的研究工作，她也曾就不同的議題撰寫(xiě)過(guò)許多文章和教學(xué)手冊(cè)。
目錄
序：一位人類(lèi)學(xué)家的直覺(jué)第一部分 圖形偏好心理測(cè)驗(yàn)第二部分 結(jié)果分析：位置的意義 第一位——你認(rèn)為你在哪里 第二位——你的力量 第三位——你在哪里 第四位——你的動(dòng)機(jī) 第五位——未竟之事第三部分 認(rèn)識(shí)這五種基本圖形 Ⅰ 圓形 圓滿 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事�、� 十字形 關(guān)系 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事 Ⅲ 螺旋形 成長(zhǎng)和改變 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事�、� 三角形 目標(biāo)、夢(mèng)想、愿景 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事 Ⅴ 正方形 穩(wěn)定 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事第四部分 運(yùn)用測(cè)驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己和他人 能量轉(zhuǎn)換 個(gè)人性格的整合 繪制生命的曼陀羅 在專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用 在個(gè)人心理咨詢中的應(yīng)用 婚姻咨詢 《圖形偏好心理測(cè)驗(yàn)》的結(jié)果 企業(yè)、家庭和團(tuán)體中的應(yīng)用后記
序：一位人類(lèi)學(xué)家的直覺(jué)第一部分 圖形偏好心理測(cè)驗(yàn)第二部分 結(jié)果分析：位置的意義 第一位——你認(rèn)為你在哪里 第二位——你的力量 第三位——你在哪里 第四位——你的動(dòng)機(jī) 第五位——未竟之事第三部分 認(rèn)識(shí)這五種基本圖形 Ⅰ 圓形 圓滿 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事 Ⅱ 十字形 關(guān)系 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事�、� 螺旋形 成長(zhǎng)和改變 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事�、� 三角形 目標(biāo)、夢(mèng)想、愿景 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事 Ⅴ 正方形 穩(wěn)定 測(cè)驗(yàn)結(jié)果解析 代表人物 心靈成長(zhǎng)故事第四部分 運(yùn)用測(cè)驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己和他人 能量轉(zhuǎn)換 個(gè)人性格的整合 繪制生命的曼陀羅 在專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用 在個(gè)人心理咨詢中的應(yīng)用 婚姻咨詢 《圖形偏好心理測(cè)驗(yàn)》的結(jié)果 企業(yè)、家庭和團(tuán)體中的應(yīng)用后記
|
