《習(xí)慣重于方法:胡適談讀書治學(xué)》為了更加切合書稿主題，重新擬定了個(gè)別文章的題目，以使論題更加突出。為了增加讀者閱讀興趣，每篇文章選取一段精彩文字，置于該文篇首。為了方便讀者閱讀，在不影響語(yǔ)意的前提下，對(duì)文章中的異體字，按照現(xiàn)今通行規(guī)范予以統(tǒng)一。為了幫助讀者理解書稿，增加了注釋。出注的范圍是：文章背景介紹，明顯與現(xiàn)今通行譯法有差異的外國(guó)人名，一般讀者難以理解的方言俗語(yǔ)。由于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，對(duì)于一些在互聯(lián)網(wǎng)上很容易查到的人物，不一一注出。
作者簡(jiǎn)介
胡適（1891-1962），字適之，中國(guó)現(xiàn)代著名思想家、學(xué)問(wèn)家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家。曾任北京大學(xué)教授，參加編輯《新青年》，提倡文學(xué)革命，與陳獨(dú)秀、魯迅等并稱新文化運(yùn)動(dòng)的主將。1938年任國(guó)民政府駐美國(guó)大使。1946年任北京大學(xué)校長(zhǎng)。1958年任臺(tái)灣“中央研究院院長(zhǎng)”。1962年在臺(tái)北病逝。他在哲學(xué)、史學(xué)、古典文學(xué)考證諸方面都有成就，并有一定的代表性。主要著作有《中國(guó)哲學(xué)史大綱》、《白話文學(xué)史》、《五十年來(lái)之中國(guó)文學(xué)》、《中國(guó)章回小說(shuō)考證》、《胡適文存》、《胡適全集》等。他提倡“大膽的假設(shè) 、小心的求證”的治學(xué)方法，影響較大。
目錄：
?為什么讀書
?讀書的習(xí)慣重于方法
?怎樣讀書
?找書的快樂(lè)
?中國(guó)書的收集法
?談字典的功用
?思想的方法
?科學(xué)精神與科學(xué)方法
?科學(xué)研究的方法
?一論治學(xué)方法
?二論治學(xué)方法
?三論治學(xué)方法
?治學(xué)的方法與材料
?問(wèn)題與主義
?歷史科學(xué)的方法
?搜集史料重于修史
?考據(jù)學(xué)的責(zé)任與方法
?論證據(jù)
?格致與科學(xué)
?談?wù)剬?shí)驗(yàn)主義
?不要拋棄學(xué)問(wèn)
?爭(zhēng)取學(xué)術(shù)獨(dú)立的十年計(jì)劃
?一個(gè)防身藥方的三味藥
?大學(xué)教育與科學(xué)研究
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