適讀人群 ：文藝愛(ài)好者★侯孝賢、朱天心力薦的作家，日本文學(xué)巨匠井上靖經(jīng)典作品！ ★日本文學(xué)巨匠井上靖自傳體小說(shuō)三部曲第三部。感動(dòng)幾代人的經(jīng)典讀物。蘊(yùn)含文豪智慧的人生筆記。 ★獻(xiàn)給故鄉(xiāng)、朋友與親人的情書。以從容的筆觸，寫*深的情。關(guān)于友情，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于勇氣�！ 铩【b工藝，用紙考究，封面采用精美燙透工藝。適合典藏。
當(dāng)面對(duì)挫折，你是選擇沉溺于痛苦，或是越挫越勇？洪作已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)能考上心儀的高中。摯友們都各奔前程，只剩下洪作一人無(wú)處可去。在失意之中，洪作尋找到了一種新的力量來(lái)源。他迷上了柔道，并利用假期去參加四高柔道部的練習(xí)。在練習(xí)柔道的過(guò)程中，他結(jié)交了新朋友，四高柔道部將一切置之度外、只考慮柔道練習(xí)的作風(fēng)，也讓洪作拋開(kāi)了煩惱與迷惘，磕磕碰碰地不斷往前。假期之后，洪作對(duì)自己的未來(lái)有了決定，登上了去往父母身邊的輪船……本部作品屬于井上靖的自傳性小說(shuō)，和《雪蟲》《夏草冬濤》并稱為井上靖的青春三部曲。這部作品是三部曲中的部。是井上靖在知天命的年齡階段創(chuàng)作的。這部作品是三部曲中的很后一部。故事發(fā)生在日本伊豆湯島，主人公是洪作。在這很后一部中，洪作已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)，然而卻沒(méi)有考上心儀的高中。中學(xué)時(shí)的摯友們都各奔前程，留下洪作一人成為沒(méi)有學(xué)校的“浪人”。在這迷惘徘徊之際，洪作認(rèn)識(shí)了新的朋友，并接受了朋友的建議，利用假期前往金澤，參加了四高柔道部的練習(xí)。四高柔道部將一切置之度外，只考慮柔道練習(xí)的作風(fēng)，讓洪作拋開(kāi)了煩惱與迷惘，得以重整旗鼓。假期之后，洪作對(duì)自己的將來(lái)有了決定，登上了去往父母身邊的輪船。盡管如此，四高柔道部短短的假期集訓(xùn)，已經(jīng)在洪作的身心刻下了一道閃亮的印記，并對(duì)他的人生產(chǎn)生了深刻的影響。作為三部曲的很后一部，小說(shuō)的結(jié)尾并未給洪作迷惘的青春指出一個(gè)十分明確的方向。然而四高柔道部假期忘我的集訓(xùn)，成為了洪作人生的一部分。青春澎湃的力量，通過(guò)井上靖的筆端，雖不猛然卻暗暗強(qiáng)烈地描畫出來(lái)。青春三部曲的結(jié)束，并不代表青春的終結(jié)。
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