領(lǐng)導(dǎo)人才的產(chǎn)生和供給是有規(guī)律可尋的。但是，集體形式是各種各樣的，也是不斷變化發(fā)展的。在從情感聯(lián)系構(gòu)成的集體向制度化、法理化的集體的轉(zhuǎn)型中，在制度化、法理化的集體構(gòu)成中，更多、更具有實踐意義的問題需要研究。但是，情感聯(lián)系構(gòu)成的集體形式仍然是原型，從情感聯(lián)系構(gòu)成的集體向制度化、法理化的集體的轉(zhuǎn)型中領(lǐng)導(dǎo)人才的供給問題，仍然需要從這樣的角度看問題。因此，本書為進一步研究提供一個初步的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)人才的產(chǎn)生和供給是有規(guī)律可尋的。但是，集體形式是各種各樣的，也是不斷變化發(fā)展的。在從情感聯(lián)系構(gòu)成的集體向制度化、法理化的集體的轉(zhuǎn)型中，在制度化、法理化的集體構(gòu)成中，更多、更具有實踐意義的問題需要研究。但是，情感聯(lián)系構(gòu)成的集體形式仍然是原型，從情感聯(lián)系構(gòu)成的集體向制度化、法理化的集體的轉(zhuǎn)型中領(lǐng)導(dǎo)人才的供給問題，仍然需要從這樣的角度看問題。因此，本書為進一步研究提供一個初步的基礎(chǔ)。
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