《愛的教育(插圖本)》是教育部“語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，zui新導(dǎo)讀插圖本小學(xué)初中部分�！稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛购臅r(shí)近十年完成的偉大小說(shuō)，也是作家的代表作。小說(shuō)采用了日記體的形式，講述了一個(gè)意大利小男孩的成長(zhǎng)故事，詳細(xì)地記錄了他小學(xué)四年級(jí)一個(gè)學(xué)年中在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛。書中沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，沒(méi)有宗教式的宣傳，也沒(méi)有頌歌式的贊美，卻有著感人肺腑的力量。同時(shí)，它還洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，很多國(guó)家的中小學(xué)生都將它作為素質(zhì)教育的范本來(lái)讀。
《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的作品，被翻譯成幾十種文字在世界各國(guó)出版發(fā)行，鼓舞了無(wú)數(shù)青少年讀者迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛心去創(chuàng)造美好的世界。亞米契斯在這《愛的教育(插圖本)》的序言中滿懷愛心地寫道：“親愛的孩子們，現(xiàn)在就讀這《愛的教育(插圖本)》吧。”亞米契斯受意大利民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖瑪志尼的影響很大，自稱是瑪志尼的追隨者。作為一個(gè)民主主義者和人道主義者，亞米契斯認(rèn)為教育問(wèn)題具有重大的意義。亞米契斯為自己規(guī)定了一項(xiàng)任務(wù)，要把青少年培養(yǎng)成未來(lái)的公民。抱著這個(gè)目的，他在《愛的教育》這部作品中以一個(gè)小學(xué)生的名義，通過(guò)日記體的形式，講述了很多小故事，亞米契斯將“愛的教育”融進(jìn)這些故事，用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。
亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”，包括熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)、同情弱小、樂(lè)于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神，在作品中通過(guò)一些小故事表現(xiàn)得親切感人，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這首先是因?yàn)樽髡邔?duì)他所描寫的生活的熟悉，特別是對(duì)孩子心理入木三分的洞察，寫來(lái)就自然生動(dòng)，給人印象深刻。其次是由于作者擁有一顆孩子般純真的“愛心”，使作品擁有一種純美的情感。
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