《再見(jiàn)，少年》，一本堪稱(chēng)完美的成長(zhǎng)小說(shuō)，豆瓣8.9分極佳口碑推薦，楊瀾、陳坤、李亞鵬、鄭鈞、劉同、許晴、吳建豪、李靜、戴軍、丁丁張、趙子琪、譚維維、李響、陳默、中孝介等幾十位知名人士盛贊：一群熱血天真的同學(xué)和少年，一場(chǎng)念念不忘的相遇和別離，重遇你我zui純粹美好的少年時(shí)代。本書(shū)講述了一群同學(xué)少年的成長(zhǎng)故事，故事里有熱血和天真，有相遇和別離，有兄弟和閨蜜，有戀愛(ài)和傷害，有理想和現(xiàn)實(shí)……更有著我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷的青春和成長(zhǎng)，也有著我們的未來(lái)和明天。少年是什么？是故事里的“賤人”米微微、插班生武錦程、無(wú)辜少年陳默、聰明孩子張勁松……是閨蜜也是情敵，是知己也是對(duì)手，是一個(gè)個(gè)或孤傲、或自卑、或叛逆、或逞強(qiáng)，本來(lái)幼稚卻極力彰顯成熟的敏感存在，是你我心底那段永遠(yuǎn)的綿柔時(shí)光。在這樣一群栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物，和這樣一場(chǎng)漫長(zhǎng)念舊的故事里，我們?cè)谛牡字赜鲆恍┤耍胤昴晟俚淖约�，或是�?wèn)問(wèn)自己：如果沒(méi)有遇見(jiàn)某一個(gè)人，現(xiàn)在你的生活不會(huì)這樣？如果可以數(shù)度從頭再來(lái)，你還會(huì)義無(wú)反顧像當(dāng)初一樣成為現(xiàn)在的“自己”？
◎ 《再見(jiàn)，少年》——一本堪稱(chēng)完美的成長(zhǎng)小說(shuō)，豆瓣8.9分極致口碑推薦�！对僖�(jiàn)、少年》上市后，憑借夯實(shí)精彩的文本很快獲得讀者的口碑相傳。在zui權(quán)威的讀書(shū)平臺(tái)“豆瓣讀書(shū)”上擁有8.9分的超高分，媲美馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》和路遙的《平凡的世界》。從桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》，到九夜茴的《匆匆那年》，成長(zhǎng)小說(shuō)一直給予了我們美好的閱讀體驗(yàn)�！对僖�(jiàn)，少年》在文本內(nèi)容上更是堪稱(chēng)zui完美的成長(zhǎng)懷舊小說(shuō)。本書(shū)講述了一群同學(xué)少年的成長(zhǎng)故事，故事里有熱血和天真，有相遇和別離，有兄弟和閨蜜，有戀愛(ài)和傷害，有理想和現(xiàn)實(shí)……更有著我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷的青春和成長(zhǎng)，也有著我們的未來(lái)和明天。在這樣一群栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物，和這樣一場(chǎng)漫長(zhǎng)念舊的故事里，我們?cè)谛牡字赜鲆恍┤�，重逢年少的自己，或是�?wèn)問(wèn)自己：如果沒(méi)有遇見(jiàn)某一個(gè)人，現(xiàn)在你的生活不會(huì)這樣？如果可以數(shù)度從頭再來(lái)，你還會(huì)義無(wú)反顧像當(dāng)初一樣成為現(xiàn)在的“自己”？◎ 《再見(jiàn)，少年》——楊瀾、陳坤、李亞鵬、鄭鈞、劉同、許晴、吳建豪、李靜、戴軍、丁丁張、趙子琪、譚維維、李響、陳默、中孝介等數(shù)十位知名人士盛贊，掀起全民“再見(jiàn)、少年”熱。擁有讀者好口碑的《再見(jiàn)，少年》更是得到了楊瀾、劉同、李亞鵬、李靜、許晴、吳建豪、譚維維、李響、丁丁張等在內(nèi)的數(shù)十位明星和名人也紛紛盛贊推薦。網(wǎng)絡(luò)話(huà)題關(guān)注度超億次，掀起全民“再見(jiàn)，少年”熱�！瘛顬懀夯煦绲纳倌旰团倌辏钦l(shuí)點(diǎn)亮過(guò)你的靈性，讓你至今不敢忘懷？● 陳坤：在我少年時(shí)代，zui迷茫的時(shí)候，我恰巧在一本書(shū)里遇見(jiàn)了那個(gè)可以讓我改變的人。這個(gè)人的形象幫助我成長(zhǎng)，在我迷茫的少年時(shí)代，是我的指路明燈�！瘛⑼汉芏嗳撕臀覀儾](méi)有走散，只是后來(lái)再?zèng)]有在心里相逢。有些告別，不是離開(kāi)，只是淡了。有些舊情，不是掩藏，只是忘了�！瘛≡S晴：《再見(jiàn)，少年》什么都是好的，哪怕是一個(gè)字，我都覺(jué)得是美的�！瘛墙ê溃荷倌晔且环N心態(tài)，是一種態(tài)度，愿大家內(nèi)心都住著少年�！瘛±铐懀涸�(jīng)大人眼中混賬的少年，長(zhǎng)成少年心中牛掰的大人�！对僖�(jiàn)，少年》于成長(zhǎng)是一種紀(jì)念，于荒唐是一次懷念……● 陳默：時(shí)間與我們?yōu)閿嘲愕南サ艉芏嗾滟F的東西，但千萬(wàn)別忘了“人一輩子zui寶貴的品質(zhì)其實(shí)就兩樣——一個(gè)是熱血，一個(gè)是天真�！逼渌�，隨他去。◎ 《再見(jiàn)，少年》——作家秋微創(chuàng)作zui久、用情zui深，對(duì)文字充滿(mǎn)敬畏，迄今zui成熟的文學(xué)作品�！对僖�(jiàn)，少年》是知名作家、編劇、主持人秋微zui新長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書(shū)秋微整整創(chuàng)作了六年，且三易其稿，用心極真，用情極深。而zui后的故事和文字也堪稱(chēng)完美。如此用情用心，秋微自述：“《再見(jiàn)，少年》是迄今為止，我自覺(jué)寫(xiě)得zui辛苦的一部作品。我想“辛苦”的主要原因是這個(gè)小說(shuō)里的主角“楊震宇”有其真實(shí)人物原型。他是我初中時(shí)期的班主任。從zui多時(shí)候的幾十萬(wàn)字成稿，到不斷刪減修改zui后剩下一半字?jǐn)?shù)，盡管斷續(xù)寫(xiě)了又改將近六年，然而始終有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有清楚的答案。這個(gè)問(wèn)題在討論出版的過(guò)程中，也常常被問(wèn)及：“你想要表達(dá)什么？”我在未假思索之后通常會(huì)反問(wèn)：“你的人生中，有沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他就是篤定地認(rèn)為你特別與眾不同。繼而不斷鼓勵(lì)你，肯定你。因?yàn)檫@樣一個(gè)人的出現(xiàn)和他的鼓勵(lì)與肯定，你的某個(gè)潛能被激發(fā)，然后你有一種改變或獲得，人生從此不同�！边@即是起初我想要寫(xiě)這個(gè)小說(shuō)的原因。我在少年時(shí)代遇見(jiàn)了這樣的一個(gè)人，我的班主任，他把我從每天混沌的中等生生涯中叫醒，拍拍我的頭，跟我說(shuō)：“其實(shí)你也可以�！睆摹杜倌辍返健赌�，到現(xiàn)在的《再見(jiàn)，少年》，秋微的文字愈發(fā)精致，情節(jié)愈發(fā)精彩，情感愈發(fā)精煉。正如讀者評(píng)論所言：人到了一定年齡，很難再去喜歡或者崇拜一個(gè)人，秋微卻是我理智后喜歡的作家。這本《再見(jiàn)，少年》字里行間都能看到她對(duì)文字的敬畏，好像每個(gè)字都經(jīng)過(guò)了她的精心雕琢，每每精句蹦出，都給人一種恍然大悟。至此，喜歡上了秋微，也喜歡上了她的文字。附錄：《再見(jiàn)，少年》精彩語(yǔ)錄1、時(shí)光輪轉(zhuǎn)，此生有幸，心里放著如此回憶如此人，看遍紅樹(shù)青山后，原來(lái)在的還在，原來(lái)愛(ài)的，從未離開(kāi)。2、有時(shí)候，我真的很想念那時(shí)候的我們。想念我們少年時(shí)代那些藏在慌張里的勇敢，想念我們彼此顫顫巍巍的支持。3、每個(gè)人的人生中，都有那么一些人，總是被想起，總是被念及。4、人一輩子zui珍貴的品質(zhì)就兩樣：一個(gè)是熱血，一個(gè)是天真。5、我終于可以不再皺眉不再有批評(píng)，隔著山高水低的記憶，去擁抱少年時(shí)代的，心事重重的寂寞著的我自己。6、后來(lái)，我們不算失散。只是，我們?cè)僖矝](méi)有在心底真正的重逢。7、總有一些少年，活得不甘于常規(guī)，女孩子“出走”成了小狐貍精，男孩“出走”當(dāng)了小混蛋。后來(lái)，人生的定義不在于出走多少而在于有沒(méi)有及時(shí)“回來(lái)”—回來(lái)及時(shí)的是精彩，回來(lái)不及時(shí)的叫做墮落。8、在那份不安世界的情義中，我們都經(jīng)歷了一個(gè)疾速的成長(zhǎng)，大概長(zhǎng)得太快，不得不用后來(lái)的很多年不斷反芻，以確定那個(gè)成長(zhǎng)，“安撫”那個(gè)成長(zhǎng)。9、這個(gè)世界上大多數(shù)的一見(jiàn)鐘情都是因?yàn)閷?duì)方好看，大多數(shù)憂(yōu)傷的一見(jiàn)鐘情都是因?yàn)閷?duì)方好看而自己一般。10、學(xué)校不是唯一能實(shí)現(xiàn)理想的地方，但，你是那個(gè)決定自己是否過(guò)得快樂(lè)的人。人一輩子zui珍貴的品質(zhì)其實(shí)就兩樣，一個(gè)是熱血，一個(gè)是天真。11、等時(shí)光抽打掉所有妄想，起初的夢(mèng)，不管有多瑰麗或多虛幻，就都已無(wú)所謂了，更重要的是，要適時(shí)發(fā)現(xiàn)“我”的存在。讓這個(gè)“我”，于茫茫人世中，清明、獨(dú)立、勇敢地走出來(lái)，走下去，直至走到天盡頭。
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