從1950年代開(kāi)始到1970年代末期，我們國(guó)家的青年人經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，主戰(zhàn)場(chǎng)就是農(nóng)村。不過(guò)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是特定歷史時(shí)期的產(chǎn)物，那些年輕人或自愿或被迫的從城市下放到農(nóng)村務(wù)農(nóng)，從此他們的命運(yùn)無(wú)條件的被時(shí)代安排。在當(dāng)時(shí)他們被稱為——知青。在二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)80后、90后成為青年主力軍的時(shí)候，又有一群年輕人把農(nóng)村當(dāng)成了自己的主戰(zhàn)場(chǎng)。所不同的是他們的命運(yùn)掌握在他們自己手中，他們是一群支援落后地區(qū)教育的大學(xué)生志愿者，我們?yōu)樗麄児诿轮�。接下�?lái)的講述的就是被冠名新知青的支教老師們的故事。
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