借助故事呈現(xiàn)出來的人生智慧，是最具教益的箴言雋語。年少時收獲了這些故事，如同在精神的花園里建造了一座金色的池塘，游弋著白鰱紅鯉，使花園光明溫暖，流光溢彩；又像在心靈小屋的屋檐下掛滿了七彩的風(fēng)鈴，每當(dāng)風(fēng)至燕來，心有所觸，就會叮叮咚咚，金鐵皆鳴，奏出一曲音韻和諧的生命樂章。精神富有，心靈美好，就等于水手掌握了航海技藝－便能夠在生活的海洋中乘風(fēng)破浪，搏擊風(fēng)雨。
知識深度決定人生高度。青少年時期是知識積累的黃金時期。孩子應(yīng)該把握可貴的韶光，讀一些好書充實自己。陳書凱、劉暢主編的《教孩子學(xué)會做人的美德故事（經(jīng)典美繪珍藏版）》借助故事傳承知識，將蘊(yùn)含人世百態(tài)的故事世界，變成一條綠色小徑。在孩子前行的腳步前鋪展開來，引領(lǐng)孩子走向花木繁茂的智慧森林。
故事是孩子成長所，必需的陽光雨露，它們承載著智者的人生智慧、長者的生活經(jīng)驗和人與人之間的美好情感�！扒嗌倌瓿砷L必讀書架”系列圖書在浩如煙海的傳世經(jīng)典中。陳書凱、劉暢主編的《教孩子學(xué)會做人的美德故事（經(jīng)典美繪珍藏版）》精選了適合孩子閱讀的王子、公主、情感、美德，智慧、哲理等方面的故事；《教孩子學(xué)會做人的美德故事（經(jīng)典美繪珍藏版）》言近意遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，或閃耀著智慧的光輝，或流溢著真愛的色彩，在閱讀的過程中，潤物無聲地滋養(yǎng)著孩子的精神花園，賦予孩子真善美的品德，告訴孩子做人、做事的智慧與經(jīng)驗。
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