適讀人群 ：中基層管理者作為管理者，你曾經(jīng)是怎樣制定目標(biāo)的？公司的日報和早會制度落實到位了嗎，公司經(jīng)常采用何種方法來激發(fā)團隊、達成目標(biāo)？ 作為管理者，你將輔導(dǎo)落到實處了嗎？公司的復(fù)盤效果如何？設(shè)想一下公司應(yīng)該如何開展培訓(xùn)、輔導(dǎo)與復(fù)盤？ 作為管理者，你曾經(jīng)組織過哪些形式的團建活動？這些團建有作用嗎？具體有怎樣的效用？ 作為管理者，你重視員工賦能嗎？你是怎樣賦能于員工的？你認為賦能員工在應(yīng)對危機時有用嗎？ 只要把每天的基本管理動作做好，就能取得結(jié)果、達成目標(biāo)、應(yīng)對危機 向阿里巴巴學(xué)習(xí)一套切實可行的管理動作 培養(yǎng)管理者應(yīng)對危機的能力 從本書中，你將學(xué)到一些切實可行的管理動作，將培養(yǎng)危機應(yīng)對能力的工作落到實處，做到“養(yǎng)兵千日，用兵一時”�！ 窆芾碚呷绾巫寛F隊形成戰(zhàn)略共識 點燃內(nèi)心 燃爆狀態(tài) 給到方法 明確目標(biāo) ●團隊中哪些人是需要輔導(dǎo)的，學(xué)習(xí)四象限輔導(dǎo)原則 高能低愿 高能高愿 低能低愿 低能高愿 ●管理者如何做好復(fù)盤，學(xué)習(xí)五步驟三角色法 五步驟：復(fù)初心、復(fù)目標(biāo)、復(fù)結(jié)果、復(fù)原因、做迭代 三角色：老師、教練、聞味官 ●管理者如何輔導(dǎo)員工，學(xué)習(xí)三人五步法 三人：三類重點輔導(dǎo)對象 五步”：輔導(dǎo)團隊成員的五個步驟 專為中小企業(yè)、團隊及創(chuàng)業(yè)團隊量身定制 在日常的管理行動中，培養(yǎng)團隊?wèi)?yīng)對危機的能力。
本書視角新穎, 目前市場上, 關(guān)于企業(yè)危機應(yīng)對能力培養(yǎng)方面的圖 書多以理論講解為主, 幾乎沒有一本是以管理者每天都在用的管理動作、 管理方法入手來寫的, 而這些才是一個管理者每天都要面對、 都要用的 內(nèi)容、 工具和方法�！√貏e是對中基層的管理者來說, 只需要把每天的管 理動作做好, 就能取得結(jié)果、 達成目標(biāo), 即使企業(yè)處于危機之時, 也能 從容不迫、 及時反應(yīng), 幫助企業(yè)順利度過危機�！∠Ｍ喿x本書的讀者, 能從中學(xué)到一些切實可行的管理動作, 將培 養(yǎng)危機應(yīng)對能力的工作落到實處, 做到 “養(yǎng)兵千日, 用兵一時”。
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