本書的編寫目的是為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習(xí)提供規(guī)范性指導(dǎo)，旨在提高外貿(mào)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在編寫過(guò)程中，我們以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方案為依據(jù)，充分考慮國(guó)際貿(mào)易發(fā)展及用人單位對(duì)業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)與技能要求，力求構(gòu)架“知識(shí)—素質(zhì)—能力”三位一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)中以課程為主線，為突出國(guó)經(jīng)專業(yè)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，我們?cè)O(shè)計(jì)了出口報(bào)價(jià)及交易磋商、外銷合同模擬履行、跟單托收業(yè)務(wù)、信用證結(jié)算業(yè)務(wù)、托運(yùn)、報(bào)關(guān)和報(bào)檢單證繕制、結(jié)匯單據(jù)制作等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。而針對(duì)國(guó)經(jīng)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理業(yè)務(wù)能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了windows xp基本操作、數(shù)據(jù)管理、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)上銀行、b2b模式和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)理解并鞏固有關(guān)理論知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，形成專業(yè)素養(yǎng)，啟發(fā)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
李亞、楊琳琳編著的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教程》的編寫目的是為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習(xí)提供規(guī)范性指導(dǎo)，旨在提高外貿(mào)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在編寫過(guò)程中，我們以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方案為依據(jù)，充分考慮國(guó)際貿(mào)易發(fā)展及用人單位對(duì)業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)與技能要求，力求構(gòu)架“知識(shí)-素質(zhì)-能力”三位一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)中以能力為主線，為突出國(guó)經(jīng)專業(yè)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，我們?cè)O(shè)計(jì)了出口報(bào)價(jià)及交易磋商、外銷合同模擬履行、跟單托收業(yè)務(wù)、信用證結(jié)算業(yè)務(wù)、托運(yùn)、報(bào)關(guān)和報(bào)檢單證繕制、結(jié)匯單據(jù)制作等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。而針對(duì)國(guó)經(jīng)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理業(yè)務(wù)能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了windows xp基本操作、數(shù)據(jù)管理、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)上銀行、b2b模式和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)理解并鞏固有關(guān)理論知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，形成專業(yè)素養(yǎng)，啟發(fā)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
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