適讀人群 ：中職生本教材在編寫理念、轉(zhuǎn)化路徑、教材結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)形式等方面均較好地體現(xiàn)了世賽轉(zhuǎn)化教材應(yīng)有的特點，教材內(nèi)容組織遵循任務(wù)引領(lǐng)原則，選取基于項目競賽模塊的典型任務(wù)，以任務(wù)為載體設(shè)計教材中的活動。本教材可作為職業(yè)院校電氣自動化技術(shù)相關(guān)專業(yè)的拓展和補充教材，可在主要專業(yè)課程、專業(yè)綜合實訓或頂崗實踐教學中使用，也可作為相關(guān)技能職業(yè)培訓教材。
《工業(yè)控制》世賽項目轉(zhuǎn)化教材是上海市高級技工學校聯(lián)合本市相關(guān)院校、企業(yè)及行業(yè)專家，依據(jù)工業(yè)控制項目世賽標準技術(shù)規(guī)范，競賽內(nèi)容與工作流程編寫，將世賽先進的技能理念、技術(shù)標準及評價體系轉(zhuǎn)化為可供專業(yè)課程教學、職業(yè)技能培訓的模塊化、組合式、復合型教材，形成了“競賽模塊—職業(yè)能力模塊—典型工作任務(wù)”的教材轉(zhuǎn)化路徑，實現(xiàn)世賽競賽模塊與教材的職業(yè)能力模塊的全面對接。教材基于任務(wù)引領(lǐng)型理念，對每一職業(yè)能力模塊所涵蓋的知識、技能與素養(yǎng)進行全面分析與梳理，確立了電氣控制線路設(shè)計與改進、電氣控制柜的加工與安裝、 自動控制中心搭建、編程與調(diào)試、電氣裝置故障檢修四大模塊和14 個面向具體教學情境的典型工作任務(wù)，教材內(nèi)容既有理論闡述，又有技能訓練，圖文并茂，是一套有突破創(chuàng)新的職業(yè)教育專業(yè)課教材，已納入上海市職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材。
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