本書共分九章，按以下內(nèi)容展開：第1章對ITS的項目評價進行總體概述，包括ITS項目評價的概念、意義以及當前國內(nèi)外的研究和應用現(xiàn)狀等；第2章著重介紹ITS項目評價的框架，首先針對評價框架中涉及的一些基本概念，如評價主體、評價原則、評價特征年、評價區(qū)域、受影響群體和評價階段，進行了介紹，然后著重介紹了ITS項目評價涵蓋的技術(shù)、經(jīng)濟、社會和環(huán)境幾個方面評價的內(nèi)容，并結(jié)合各個方面的評價，給出了評價的目標和主要目標下的評價指標，從而建立起了一個對ITS項目進行評價的基本框架；第3、4、5章分別圍繞ITS項目評價的幾個主要方面，包括技術(shù)評價、經(jīng)濟評價、社會和環(huán)境評價，分別論述了各個方面評價的主要內(nèi)容、評價指標和評價方法，其中特別就技術(shù)評價中的多目標層次分析法，經(jīng)濟評價中采用的費用效益分析法和數(shù)據(jù)包絡分析，以及社會和環(huán)境評價中的模糊綜合評判，分別做了理論和應用上的解釋和探討；第6、7、8章則圍繞ITS項目評價中經(jīng)常使用到的一些技術(shù)，如評價數(shù)據(jù)的現(xiàn)場采集技術(shù)、交通仿真技術(shù)以及評價數(shù)據(jù)的分析和處理技術(shù)，進行了詳細的論述，這些技術(shù)為ITS的項目評價做好評價數(shù)據(jù)的采集、分析和準備，從而保證仿真的順利進行；*后一章，即第9章，分別就ITS項目的現(xiàn)場評價以及項目前仿真評價，各給出了一個評價的實例，希望通過這些實例介紹，使讀者對前面論述的ITS項目評價方法和技術(shù)有一個更加具體、深入的了解。
本書可作為大專院校ITS人才培養(yǎng)及其ITS項目培訓教材，也可供ITS規(guī)劃管理部門研究開發(fā)人員參考。
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