《審計(jì)案例(第9版)》側(cè)重于獨(dú)立審計(jì)師的“人性”方面。如果你回顧*近一些審計(jì)失敗的案例，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)審計(jì)中的問(wèn)題很少是由審計(jì)技術(shù)不足導(dǎo)致的，相反，審計(jì)缺陷是由以下一種或兩種情況的存在所導(dǎo)致的：…是客戶故意阻礙審計(jì)，二是審計(jì)師沒(méi)有執(zhí)行分配的任務(wù)。使學(xué)生接觸一些有問(wèn)題的審計(jì)案例，可以幫助他們辨別出一些伴隨著潛在審計(jì)失敗的危險(xiǎn)信號(hào)。通過(guò)討論和解析問(wèn)題審計(jì)案例所獲得的識(shí)別這些危險(xiǎn)信號(hào)的能力和洞察力，可以幫助學(xué)生更有效率地處理在他們未來(lái)的職業(yè)中肯定會(huì)遇見(jiàn)的復(fù)雜情形。另外，這種案例教學(xué)方式通過(guò)提供特定情景來(lái)使學(xué)生更容易地掌握重要的審計(jì)概念和審計(jì)程序。
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