楊麗萍主編的《模擬英語導(dǎo)游--任務(wù)驅(qū)動型實(shí)訓(xùn)教程（云南省普通高等學(xué)校十二五規(guī)劃教材）》共18個(gè)單元，每個(gè)單元分三大部分共計(jì)9項(xiàng)任務(wù)，充分體現(xiàn)了任務(wù)驅(qū)動這一宗旨。每個(gè)單元的三個(gè)部分分別是課前（1項(xiàng)任務(wù)）、課中（4項(xiàng)任務(wù)）和課后（4項(xiàng)任務(wù)）的學(xué)習(xí)任務(wù)。18個(gè)單元涵蓋了歡迎詞、歡送詞和麗江自然資源、人文資源等旅游文化部分的英文解說詞。為了拓展學(xué)生的知識面，編者在每個(gè)單元的最后設(shè)計(jì)了“Extended Tour Guiding Speech—Go Traveling”任務(wù)，下分“Travel in Yunnan”“Travel in China”“Travel in the World”三部分。該教材的創(chuàng)新之處在于通過創(chuàng)設(shè)模擬英語導(dǎo)游情境、設(shè)計(jì)生動直觀的形象和任務(wù)，有效地激發(fā)學(xué)生聯(lián)想，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能在與現(xiàn)實(shí)情況基本一致或相類似的情境中進(jìn)行；再通過配備合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，最終達(dá)到學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：最后通過模擬講解和任務(wù)驅(qū)動的有效運(yùn)用，使師生圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
|
