霍金斯教授的理論在國(guó)際上獨(dú)樹(shù)一幟。本書(shū)提出的系統(tǒng)性團(tuán)隊(duì)教練體系，涵蓋團(tuán)隊(duì)教練流程、團(tuán)隊(duì)分析方法、不同類型團(tuán)隊(duì)的教練方法、培養(yǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的步驟，以及團(tuán)隊(duì)教練督導(dǎo)等內(nèi)容，為大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)教練提供了一個(gè)完整的框架。經(jīng)我們?cè)趪?guó)內(nèi)多家企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用，其有效性已經(jīng)得到充分驗(yàn)證。
——黃學(xué)焦，加瓦（北京）教育科技有限公司董事長(zhǎng)
霍金斯先生提出的系統(tǒng)性團(tuán)隊(duì)教練堪稱經(jīng)典。他的理論和方法，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們從不同的視角和高度，對(duì)團(tuán)隊(duì)功能重新思考并觸發(fā)其新的認(rèn)知，為不同的團(tuán)隊(duì)提供了一個(gè)兼容、易用的教練模式，對(duì)建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具有極富意義的洞見(jiàn)。
——崔春蘭，三胞集團(tuán)人力資源副總裁兼管理學(xué)院院長(zhǎng)
本書(shū)是我看到的第一本從系統(tǒng)層面上做團(tuán)隊(duì)教練的著作，這不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)教練領(lǐng)域極其重要的一項(xiàng)空白，也為眾多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、HR從業(yè)者和教練們?cè)趫F(tuán)隊(duì)支持和干預(yù)過(guò)程中，提供了大量的實(shí)用工具和更多維度的思考和覺(jué)察。
——曹柏瑞，國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)（ICF）大師級(jí)教練（MCC）本書(shū)提出的系統(tǒng)性團(tuán)隊(duì)教練體系，既包含從多角度解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的諸多工具、方法和框架，又充滿了來(lái)自團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的人文關(guān)懷氣息，值得推薦！
——?jiǎng)⒔ㄉ�，德魯克管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力專家本書(shū)不僅適合教練從業(yè)人員，還適合任何希望學(xué)習(xí)到更多給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)可衡量、可持續(xù)影響的方法的領(lǐng)導(dǎo)者。
杰奎琳·斯科爾斯－羅茲（Jacqueline Scholes－Rhodes），團(tuán)隊(duì)教練、《觸點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》（Touchpoint Leadership）的作者
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