本書以簡明的語言方法技巧為綱，闡發(fā)則主要借助豐富案例的鋪陳與分析，是一部刻意追求形象化和生動性的應(yīng)用型語言專著。它共分四大章：第一章“交際語言藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀”，從純語言理論說起，回顧的語文教學(xué)誤區(qū)，展望交際語言教學(xué)前景，還討論了國家政府的政策；第二章“歷代交際語言藝術(shù)巡禮”，一一評介了春秋戰(zhàn)國時期合縱連橫、百家爭鳴的景象，封建社會時期東方朔、諸葛亮、魏征等口才明星的風(fēng)采，以及近現(xiàn)代從孫中山、黃興到毛澤東、周恩來的演講代表作；第三章“交際語言藝術(shù)的非語言因素”中也列舉了諸多故事典故；第四章“交際語言藝術(shù)技巧”，其案例更是俯拾皆是，這不斷出現(xiàn)于文章闡述之中的一個又一個案例，或繁或簡，或遠或近，或莊或諧，人們于輕松和愉悅的閱讀中自然而然地領(lǐng)會了文章闡述的語言言語道理。
|
