目前各高職高專院校使用市場調研類的教材不盡相同，主要都是由各高校老師根據國家示范高職建設的要求和市場需求編寫的。向紅梅主編的《市場調研與需求分析（21世紀高職高專規(guī)劃教材）》既很好地體現(xiàn)高職高專的定位特點，又體現(xiàn)了教學與企業(yè)需求的緊密對接。在本書的編寫過程中，充分吸收了國際國內前沿的基礎專業(yè)理論，特別是編者多次深入企業(yè)實地考察調研，足跡踏遍祖國大江南北，并與多位企業(yè)家深入交流意見。在國家提出重點支持中小實體企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略以后，編者與眾多中小企業(yè)主交流，聽取行業(yè)、企業(yè)專家對市場調研人才的需求和看法，真正詳細研究了市場調研這一科目企業(yè)需求的精髓。結合編者多年的教育教學實踐，歷經數(shù)載，該書終于修成果，編纂而成。
向紅梅主編的《市場調研與需求分析（21世紀高職高專規(guī)劃教材）》以職業(yè)能力和素質培養(yǎng)為核心，以真實項目為載體，以工作過程為導向，以實際工作步驟為主線，堅持按照實用性、實踐性、前瞻性的原則編寫。按照市場調查的流程，設計基于工作過程的項目課程體系，實現(xiàn)“教”、“學”、“做”一體化，“角色”、“崗位”一體化，引導學生“做中學、學中做、做中教”。通過完成項目工作任務，使學生具備所需的職業(yè)能力，提高其職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)做一學一教項目一體化。
《市場調研與需求分析（21世紀高職高專規(guī)劃教材）》可作為高職高專院校電子商務、市場營銷、物流管理專業(yè)的教材，也可以作為企事業(yè)單位策劃、調研部門的培訓教材，或社會從業(yè)人士的參考讀物。
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