配合本書(shū)中的教案，編寫(xiě)者提供了“教師資源包”，其中“游戲包”可以幫助教師豐富教學(xué)內(nèi)容；“故事屋，讀一讀”、“小卡片，測(cè)一測(cè)”則可以直接復(fù)印作為資料，由教師選擇使用。本書(shū)還有配套的“教師教具包”，其中包括教學(xué)掛圖、多媒體課件以及部分游戲用品等。在編寫(xiě)本書(shū)時(shí)，還考慮了以下幾種類型的禁毒和預(yù)防艾滋病教育：教師對(duì)在校小學(xué)生的教育；社區(qū)對(duì)非在校兒童的教育；家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育。除此之外，本書(shū)還加入了自我反思的環(huán)節(jié)，幫助教師在課后反思和改善教學(xué)。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是考慮到我國(guó)小學(xué)所在區(qū)位及學(xué)校硬件設(shè)施的差異，在第一部分分別為城市一級(jí)完小、農(nóng)村中心校小學(xué)部、貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)的教師們?cè)O(shè)置了三種教案，供教師有選擇地使用。
全書(shū)包括三部分內(nèi)容，第一部分是教學(xué)內(nèi)容及教案示例，第二部分為教學(xué)參考資料，這兩部分各含四個(gè)專題：拒絕毒品、認(rèn)識(shí)艾滋病、預(yù)防艾滋病、關(guān)愛(ài)受艾滋病影響的兒童。在第一部分每個(gè)專題后有教師自我反思日記，幫助教師反思和改善教學(xué)。第三部分是教學(xué)資源包：游戲包；故事屋，讀一讀；小卡片，測(cè)一測(cè)。
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