經(jīng)濟(jì)法是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的法律,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法不僅要掌握好經(jīng)濟(jì)法的基本理論,更重要的是要學(xué)會如何運用法律。通過經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí),能運用經(jīng)濟(jì)法的基本理論和具體規(guī)則分析社會經(jīng)濟(jì)生活中的各種經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系,正確認(rèn)識各種經(jīng)濟(jì)糾紛并能妥善處理,真正做到學(xué)以致用。 教材的編寫緊緊圍繞課程目標(biāo),致力于突出高職教育的特色。為此,在編寫本教材時,重點突出了以下特點: **,教材內(nèi)容上體現(xiàn)以下特點:其一,力求反映法學(xué)理論、法律實踐發(fā)展的*新動態(tài),將*新法律規(guī)定、典型案例反映到教材中,體現(xiàn)高職高專專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合法律工作的實際要求。在內(nèi)容的側(cè)重點上,突出實踐操作,將教材內(nèi)容與工作崗位對專業(yè)人才的知識要求、技能要求結(jié)合起來,將案例教學(xué)提升到重要位置,加深學(xué)生對所學(xué)理論的掌握和對基本理論的應(yīng)用。其二,內(nèi)容力求簡潔、實用。教材內(nèi)容的取舍是一個仁者見仁、智者見智的問題,由于經(jīng)濟(jì)法博大精深.涵蓋面廣,不同的專業(yè)所應(yīng)當(dāng)掌握的內(nèi)容各有側(cè)重,因此我們根據(jù)法律文秘專業(yè)的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實際,選取了一些在日常經(jīng)濟(jì)生活中應(yīng)用實為廣泛的法律制度如公司法、保險法、勞動與社會保障法等16章內(nèi)容。 第二,在內(nèi)容的編排上,緊扣社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實以及學(xué)生生活和未來工作需要,淡化學(xué)科性,克服以往教材理論偏多、偏深的弊端,體現(xiàn)實踐性和實用性,注重理論在具體運用中的要點、方法和操作技巧,通過引入實際范例,逐層分析、總結(jié),使學(xué)生在模仿中掌握知識要點。每章后附以實務(wù)訓(xùn)練的內(nèi)容,通過模擬訓(xùn)練給學(xué)生充分的發(fā)揮空間,借以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力,構(gòu)建“案例導(dǎo)入——理論解釋——實例實訓(xùn)——自主練習(xí)訓(xùn)練”的教材結(jié)構(gòu)體系。 第三,教材具有開放性和彈性,在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,給學(xué)生留出自主學(xué)習(xí)和拓展的空間,以滿足不同學(xué)生發(fā)展的需要。教材的編寫也注意了學(xué)生身心發(fā)展的特點。適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知水平,密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗世界和想象世界,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。
|