作品介紹

學校管理的本質(zhì)

作者：萬瑋整理日期：2021-12-03 11:40:00

　　學校管理的本質(zhì)是什么？教職工的生活與工作如何平衡？對教師的工作量是精準計算還是模糊管理？是強調(diào)流程化的管理還是人性化的管理？在大國崛起的背景下，如何借鑒西方發(fā)達國家的先進經(jīng)驗，走一條中國特色的基礎(chǔ)教育改良之路？本書是作者擔任校長以來對這些問題的深入思考。作者相信，好的學校管理會讓每一名教職工有幸福感，這種幸福感來自自我價值的實現(xiàn)，即便是最平凡的崗位，也能與連接時代的使命與人生的意義。

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