《咨詢(xún)導(dǎo)論(21世紀(jì)信息資源管理系列教材普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)》編著者盧小賓。
現(xiàn)代咨詢(xún)學(xué)是一門(mén)高度綜合性的新興學(xué)科它綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及工程技術(shù)的理論與方法去研究和解決由于現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)的發(fā)展而帶來(lái)的各種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。
本書(shū)的編寫(xiě)對(duì)于促進(jìn)咨詢(xún)活動(dòng)的開(kāi)展，提高咨詢(xún)工作水平具有一定的指導(dǎo)意義和應(yīng)用價(jià)值，可供信息管理與信息系統(tǒng)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理等專(zhuān)業(yè)的師生以及從事咨詢(xún)活動(dòng)的實(shí)際工作者閱讀參考。
本書(shū)共有九章。第一章分析了咨詢(xún)的內(nèi)涵、性質(zhì)、類(lèi)型及發(fā)展概況；第二章至第四章論述了咨詢(xún)的基本程序、咨詢(xún)的方法與X-具及咨詢(xún)成果的形成與評(píng)價(jià)；第五章至第六章探討了咨詢(xún)的應(yīng)用與咨詢(xún)的營(yíng)銷(xiāo)，從實(shí)踐角度對(duì)咨詢(xún)活動(dòng)中遇到的實(shí)際應(yīng)用和咨詢(xún)產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題進(jìn)行了闡述；第七章至第八章討論了咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作與管理、咨詢(xún)?nèi)瞬诺呢?zé)任、素質(zhì)與培養(yǎng)等問(wèn)題；第九章分析了中外咨詢(xún)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。
《咨詢(xún)導(dǎo)論(21世紀(jì)信息資源管理系列教材普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)》編著者盧小賓。
《咨詢(xún)導(dǎo)論(21世紀(jì)信息資源管理系列教材普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)》內(nèi)容提要：本書(shū)論述了咨詢(xún)的產(chǎn)生與發(fā)展，咨詢(xún)的概念、性質(zhì)、內(nèi)容與類(lèi)型，咨詢(xún)的基本程序，咨詢(xún)活動(dòng)中常用的方法與工具，咨詢(xún)成果的形成與評(píng)價(jià)，咨詢(xún)應(yīng)用，咨詢(xún)營(yíng)銷(xiāo)，咨詢(xún)機(jī)構(gòu)管理，咨詢(xún)?nèi)瞬排囵B(yǎng)，咨詢(xún)產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，具有系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的特點(diǎn)。
本書(shū)可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理等專(zhuān)業(yè)師生的教材或教學(xué)參考書(shū)，也可供咨詢(xún)工作者、信息管理工作者及其他相關(guān)人員閱讀參考。
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