管理學(xué)課程常被分為兩大類：一類被稱為Hard課程，內(nèi)容客觀，數(shù)據(jù)分析多，如會計學(xué)、財務(wù)管理等。hard課程采取案例教學(xué)時普遍認(rèn)為很難將理論學(xué)習(xí)融入到實踐決策中。另一類課程被稱為Soft課程，主觀看法多，理論觀點多，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理等。Soft課程采取案例教學(xué)時普遍認(rèn)為決策設(shè)計容易，但往往討論發(fā)散，很難有深度。慕鳳麗、金漢弛著的《走進(jìn)經(jīng)典案例教學(xué)(兩堂管理案例課)》分別選取一個hard課程，財務(wù)管理的教學(xué)案例，一個soft課程，人力資源管理的案例，采用一種非常活潑的寫作手法───從案例中決策人物的角度描述經(jīng)典案例教學(xué)全程，讓讀者非常輕松地一口氣讀完并收獲對經(jīng)典案例教學(xué)管窺全豹的效果。
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