《學(xué)校心理咨詢(xún)/新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)》編著者陳永勝等。
本書(shū)的特點(diǎn)是：既注意到學(xué)科體系的完整勾勒和基本原理的重點(diǎn)闡述，義考慮到咨詢(xún)實(shí)踐中的基本技能訓(xùn)練與職業(yè)質(zhì)提升，力求反映國(guó)內(nèi)外學(xué)校心理咨詢(xún)的最新進(jìn)展，鑄理論與實(shí)踐于一體，熔科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性于一爐，突出發(fā)展性咨詢(xún)的主導(dǎo)地位，兼顧大、中、小學(xué)心理咨詢(xún)的多樣化需求，以便讀者真正了解和掌握學(xué)校心理咨詢(xún)。全書(shū)分為三個(gè)部分，共計(jì)l2章；第一部分主要概述了學(xué)校心理咨詢(xún)的界定和性質(zhì)，開(kāi)展學(xué)校心理咨詢(xún)的意義，以及開(kāi)展學(xué)校心理咨詢(xún)的過(guò)程和原則；第一部分主要介紹了開(kāi)展學(xué)校心理咨詢(xún)需要的各種咨詢(xún)技術(shù)；第三部分主要講述了在學(xué)校心理咨詢(xún)中可能碰到的各種實(shí)際問(wèn)題的解決方法，如學(xué)習(xí)問(wèn)題、青春期問(wèn)題以及各種病征的診斷與干預(yù)。
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