浙江是很早提出“特色小鎮(zhèn)”概念的省份，特色小鎮(zhèn)作為浙江產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的重要載體，其發(fā)展迫切需要科技型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才的加入，以此實現(xiàn)小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)與人才隊伍的壯大。職業(yè)教育具有教育和經(jīng)濟的雙重屬性，職業(yè)教育發(fā)展水平與區(qū)域產(chǎn)業(yè)息息相關(guān)，在特色小鎮(zhèn)建設(shè)的浪潮中，職業(yè)院校主動融入小鎮(zhèn)建設(shè)和人才培養(yǎng)，構(gòu)建職業(yè)教育與特色小鎮(zhèn)協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)圈。該著作基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和協(xié)同創(chuàng)新理論，探索浙江特色小鎮(zhèn)與職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新的理論與實踐。著作以浙江省都市圈劃分區(qū)域，選取浙江省的近20個特色小鎮(zhèn)和職業(yè)院校為主要調(diào)研對象，研究職業(yè)教育與特色小鎮(zhèn)如何在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、產(chǎn)業(yè)互動中實現(xiàn)協(xié)同新。同時，從協(xié)同創(chuàng)新的角度論述職業(yè)院校如何結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色，構(gòu)建特色小鎮(zhèn)與職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)圈，如何開辟了職業(yè)院校服務(wù)地方經(jīng)濟的新領(lǐng)域。
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