自亞當(dāng)·斯密以來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展已有200余年，算不上一門(mén)特別古老的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)一代又一代先賢的不懈努力，今日之理論體系已蔚為大觀(guān)，儼然一門(mén)技術(shù)復(fù)雜的“硬”科學(xué)。這世界不缺“沉迷于”技術(shù)發(fā)明的高手，當(dāng)然也不缺甘為后學(xué)做嫁衣的技術(shù)“解密”者，他們將經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)背后的思想和方法抽絲剝繭、娓娓道來(lái)。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)小概念中的大學(xué)問(wèn)》一書(shū)，立足于“基本概念”這一獨(dú)特視角，以師生對(duì)話(huà)的輕松方式，做了一次非常勇敢的“解密”嘗試。馬慧雯老師從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究已10余年，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式和研究方法頗有心得和見(jiàn)地。讀罷此書(shū)，我亦收獲良多。書(shū)中10個(gè)基本概念的選取，可謂獨(dú)具匠心，比較完整地涵蓋了微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)...
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